4月9日至10日，我校成人学位外语考试监考工作在东区实训楼举行。本次考试采取“云监考+云考试”的模式进行，3552名考生分6个场次参加“云考试”，共设置标准化“云监考”考场30个。考试期间，校党委副书记陈广文、校党委常委、副校长郭海明亲临现场检查指导，对考场疫情防控措施以及考试中有关人脸识别、AI分析、实时监控、切屏记录、数据分析、技术问题处理等进行了了解。特别强调要强化各环节制度保障，严格规范流程操作，体现线上考试的公平公正，实现线上线下考试质量同质等效，更要注重考务细节安排及疫情防控，以零差错的态度确保考试顺利、安全。原定2021年11月底进行的线下机考，因受疫情影响两次推迟后，以“云监考+云考试”的方式进行。为确保考试顺利进行，继续教育学院经过多方考察和深入调研，多次召开线上线下协调会、培训会，对技术支持、考务组织、模拟演练等工作进行综合研判、全面部署。在学校纪检监察部门的监督下，在考务人员、监考教师及技术人员的协同配合下，我校首次组织的大型远程线上考试安全平稳、规范有序开展，圆满完成各项任务。（继续教育学院宋明明刁桂梅）

美术学院开展学生党员党的理论知识测试活动为提升党员政治素质，检验党员理论知识学习成效，4月10日下午，美术学院组织全体学生党员在崇美楼开展理论知识测试活动，100余名学生党员分三个考场参加测试。测试采取闭卷笔试答题的方式，内容涉及党史知识、党章党规、党的十九届六中全会报告、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容。过程中，全体学生党员严格遵守测试纪律，认真答题，测试过程严肃紧张，井然有序。本次活动有效检验了学生党员们对基本政治理论知识的掌握、理解和运用，激发了学生党员学习的积极性和主动性，帮助学生党员进一步提升理论水平和政治素养，营造了“以考促学、以考促记、以考敦行”的良好氛围。（美术学院 徐 宪 李昱慧）

4月10日晚上，教育学部在田家炳教育书院819会议室开展“宿舍心灵使者”工作培训会，教育学部心理学院辅导员及全体心理委员、宿舍长参加培训会。教育学部心理学院院长刘小先为主讲，会议由学部党委副书记康淑霞主持。刘小先以“大学生常见心理问题及班级、宿舍成员积极互助建议”为主题，围绕心理健康和心理咨询的基本内涵、大学生常见心理问题的评估及表现、大学生常见心理偏差、心理障碍的表现等方面做了详细介绍，并结合自己丰富的心理辅导工作经验，就班级、宿舍成员如何开展积极互助提出了针对性建议。康淑霞在总结中强调，每一位宿舍心灵使者都要增强意识、主动学习、发挥作用，做心理健康知识的传播者、宿舍积极环境营造的主导者和师生信息沟通的联络员，加强宿舍心灵港湾建设，营造积极向上的宿舍氛围，在提升自我和服务同学的过程中健康成长成才。此次培训旨在普及心理健康知识，增强学生的心理健康意识，提高心理素质，助力心理战“疫”。（教育学部陈赞赞 黄伊/文 张桐/图）

为推动学部心理育人工作开展，更加全面深入了解学生心理动态和目前面临的问题与困惑，4月9日上午，教育学部在田家炳801会议室召开心理育人工作推进会，学部相关负责人、各年级心理委员、宿舍长代表参加。会议由2018级辅导员石晓倩主持。会上，学部党委副书记康淑霞总结了本学期开学以来学部心理育人工作开展情况，对工作中积累的经验和存在的问题进行总结和分析。她指出，各专业心理委员和宿舍长要切实做好三种人，一是问题发现者。心理委员和宿舍长是发现问题的第一道防线，大家一定要切实负起责任，提升敏感性，第一时间发现问题。二是信息沟通者。做好师生之间沟通交流的桥梁和纽带，加强与辅导员老师的沟通，保证信息传递顺畅。三是主动学习者。要自觉主动加强心理学相关知识的学习，掌握基本的心理学常识，增强辨别力。春季阶段是心理问题的高发期，大家要认真投入工作，真听真看真感受，要有同理心与关怀心，将心理育人工作做的更加扎实。最后，康淑霞对下一阶段的重点工作进行了安排布置，参会人员进行了交流与探讨。此次心理育人工作推进会进一步强化了学生的责任意识，有助于明确相关学生干部的工作内容和要求，有效推进了后续工作的开展。（教育学部石晓倩

4月9日上午，体育学院在学院一楼会议室就“互联网＋”大学生创新创业大赛进行专题培训讲座，学院相关负责人、项目指导教师及全体参赛项目团队成员参加本次培训。就业创业指导服务中心创业实训科科长王科为主讲人，讲座由学院团委负责人刘广宣主持。王科就创新创业大赛历年来的举办背景，讲述了大赛审核标准以及创新、创业、创造三者的区别。他以历届大赛获奖项目为例，向学院参赛团队讲述如何组队和选题问题，强调项目要有可落地性、实用性，切莫大谈阔谈，项目要与实地营业紧密结合，要满足市场需求，解决市场痛点，积极响应国家政策，服务于社会经济发展。王科就此提出三个基本路径：一是强化创新，务实就业；二是谋划互联网＋深度融合；三是聚焦痛点、刚需与高频。最后，他就项目PPT和项目策划书内容点明写作方向，并向各项目团队传授了大赛路演九字决。经过本次培训，参赛成员纷纷表示受益匪浅，要对本团队的项目进行更深一步的精磨和升华，争取在本届“互联网＋”大学生创新创业大赛中取得优异成绩。本次专题培训，对提升学院创新创业氛围和学生创新创业意识具有积极的意义。（体育学院刘广宣董强）

为深入了解学生学习、生活中的困难和问题，扎实推进“我为师生办实事”实践活动，近日，新联学院召开“书记有约”师生座谈会。新联学院相关负责人、辅导员及各专业学生代表参加。座谈会上，学生代表畅所欲言，在前期问卷调查、班级意见征集的基础上，分别围绕教学管理、学风建设、学团活动、后勤服务等方面提出自己的意见和建议。院党委书记李浩认真听取、详细记录每一位学生代表的意见，并对大家所遇到的问题和困惑进行了细致解答，对能够立行立改的事件进行现场办公、现场答复。他强调，师生座谈会是搭建学校相关职能部门与学生交流的常态化沟通平台，各学生代表要充分发挥纽带作用，及时、客观、全面地反映同学们的需求，同时也将每件事的沟通回复情况传递给班级同学们，做到事事有落实、件件有回应。李浩希望在校大学生做正能量的传播者，自觉遵守学校在疫情防控特殊时期的管理规定，不信谣、不传谣，通过正当渠道理性表达合理诉求；做“光盘行动”的践行者，珍惜粮食、拒绝浪费，发扬勤俭节约的传统美德；做激扬青春的奋斗者，牢牢把握住大好的学习时光，向着梦想不断努力，在新学期收获新的成长和进步。（新联学院 魏 冉/文 王 梦/图）

为深入了解学生的生活学习情况，增强疫情防控期间各项工作的针对性和有效性。4月7日中午，学院相关负责人带领学院专兼职辅导员走进东苑餐厅，与同学们共进午餐，面对面交流话家常。就餐过程中，学院院长张伟与同学们亲切交谈，在询问了同学们近期的学习生活状况后，他要求学生要遵守学校疫情防控工作制度，非必要不外出。因身体原因或特别重要事项确需出校者，严格履行请假手续，加强个人防护，确保安全。在了解学生对食堂饭菜质量、价格等方面的意见后，他提醒同学们要切实落实“光盘行动”，做到勤俭节约，反对铺张浪费。长期以来，学院致力于打造“艺术可感，育人无形”思政育人模式，坚持以学生为中心，将育人与育心相结合，通过进餐厅话家常，育人于平常，畅通师生沟通渠道，加强师生之间的交流，贴近学生生活，解决学生实际问题，营造“有温度、有温情、有温暖、有温馨”的良好育人环境，建立全员、全过程和全方位育人体制机制。（音乐舞蹈学院 朱焯兰 刘一萍）

近日，教育部高校学生司发布《关于公布第一期供需对接就业育人项目立项名单的通知》，公布了全国第一期项目立项名单。我校共获批5项，数量位居全省高校前列。据悉，教育部今年首次实施供需对接就业育人项目，该项目旨在落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署，推动高校人才培养与就业有机联动、人才供需有效对接。教育部高校学生司自去年12月起，组织有关用人单位和高校实施供需对接就业育人项目，经学校申请、用人单位申报、专家审核、立项信息核查，确定了第一期供需对接就业育人项目名单。本次供需对接育人项目的成功立项，是对我校长期以来高度重视毕业生就业工作、深入开展校企合作工作的充分肯定，为我校进一步加强人才培养模式改革，探索就业育人工作新途径奠定良好基础。我校接下来将与用人单位共同推动项目实施，加强过程管理，落实落细合作内容，为毕业生提供更多专业对口的实习岗位和就业机会，最大限度地帮助毕业生提升就业能力，同时组织毕业生积极参与合作单位举办的就业双选会，帮助企业解决“用人难”问题，推动人才培养与社会需求的良性互动，实现校企合作双赢，促进毕业生实现更加充分、更高质量的就业。（就业创业指导服务中心贾淇涛）