为扎实推进学院学风建设，助力学生提高备考英语四、六级效率，12月7日上午，历史文化学院在文昌楼509教室开展四六级模拟考试，学院各年级学生积极参加。本次模拟严格遵循考试流程，涵盖了写作、听力、阅读和翻译四大板块，并由监考人员进行时间提示。学院提前完成座位分配、试题准备等考务工作，全力保障考试有序进行。考场上，同学们严格遵守考场纪律，认真作答，展现出学院学子良好的考风。参与学生表示，此次模拟有助于熟悉考试节奏、缓解紧张情绪，及时查漏补缺，抓住复习重点，提高复习效率和质量。此次模拟不仅还原了四、六级考试的核心环节，帮助学生缓解了考试焦虑，更通过实践演练，将“科学备考、高效应考”的理念转化为可操作的临场经验，助力学生取得佳绩。（历史文化学院 郭栖志 庞振康）

为深化校企交流合作，拓宽学生就业渠道，12月7日下午，商学院商业英才实验班与实训基地携手驼人集团，于文昌楼302教室举办商业认知及产品宣讲会。商业英才实验班指导教师、部分学员与实训基地学生代表参加本次活动。会议由实验班负责人侯明利主持。会上，侯明利对驼人集团大健康业务市场总监潘家华一行的到来表示热烈欢迎。潘家华通过宣传片向同学们展示了集团的发展历程与企业文化，并聚焦大健康业务板块，详细介绍了集团在个人防护、居家健康监护及医美产品领域的产业布局和智能血压仪、医用抗菌口罩及械字号卫生巾等核心产品，充分展现出企业多元化生产的经营特色。他结合自身职业经历，建议同学们夯实商科专业技能，努力成长为应用型、复合型的高素质商科人才。侯明利表示，商业英才实验班期待与驼人集团建立可持续的校企合作机制，帮助同学们丰富实践经验，提升商业素养，拓宽职业发展渠道。在交流环节中，同学们围绕企业招聘计划与实习就业等问题踊跃提问，潘家华逐一作出细致解答，并现场赠送企业系列产品供同学们体验。本次宣讲会有效促进了校企之间的优势互补与资源共享，有利于建设产教融合与协同育人的长效机制，助力同学们提升职业认知水平与职业发展潜能，

12月8日上午，由许昌学院继续教育学院院长高均昭带领的河南省“国培计划”“省培计划”项目专家组一行三人莅临我校，就“国培计划”“省培计划”及“义务教育薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程”相关项目实施情况开展视导评价。副校长宋晔出席会议，继续教育学院、相关学院（部）主要负责人、项目首席专家及管理人员参加座谈交流。会议由继续教育学院党总支书记张喜平主持。宋晔对专家组的到来表示热烈欢迎。她从学校“双一流”创建与教师教育使命的高度，阐述了“国培”“省培”项目对河南省基础教育发展的重要意义，并介绍了我校在“十四五”期间围绕教师教育体系构建与培训项目实施所推进的各项工作及取得的成效。她强调，继续教育学院与各相关学院（部）应以此次视导为契机，在专家组的指导下，聚焦高质量、专业化、创新性与数智化四个方面，着力打造具有引领示范作用的教师培训品牌，为区域基础教育改革与发展提供更加坚实的支撑。专家组组长高均昭依据河南省教育厅相关要求，介绍了本次视导工作的重要意义、主要目标与具体流程。继续教育学院副院长翟炎杰围绕任务概况、宗旨理念、实施经验以及存在不足与改进方向四个方面，向专家组详细汇报了我校2025年度“

为进一步提升师范生综合素养，拓宽教育视野，12月7日晚，由共青团河南师范大学委员会与“河南省万名中小学校长培训计划”联合主办，计算机与信息工程学院（人工智能学院）承办的“智汇名师讲座”师范生成长讲座在崇德楼217报告厅举行。活动特邀温县第四实验中学办公室主任张磊老师担任主讲嘉宾，学院200余名计算机科学与技术师范生聆听报告。张磊以“创客教育的实践与发展”为主题，结合自身丰富的教学与管理经验，围绕新时代基础教育对教师能力的新要求展开分享。他着重阐述了在教育实践中激发学生兴趣、保护其好奇心与个性的重要性，并表示教育者应秉持“无用之用方为大用”的智慧眼光，为学生创新实践、健康成长营造良好环境。在谈及创新人才培养时，他从航海建筑模型、航空航天模型、车辆模型、乐高、编程、机器人等竞赛项目深入浅出地分析了拔尖人才与创新能力培育的关键，并介绍了STEAM教育理念、教育科技一体化趋势以及创客运动在基础教育中的实践价值。在互动提问环节，学生围绕“创客教育”“创新人才培养”等问题积极提问，张磊结合自身经验逐一细致解答。此次讲座是强化师范生培养、紧密对接基础教育一线的重要举措，不仅让同学们了解了先进的教育理

12月5日至7日，河南阳光体育体操节在河南省郑州市奥体中心举办。历经两天的激烈角逐，我校体操代表队收获2金、4银、2铜的优异成绩。本次赛事由河南省教育厅、河南省体育局主办，河南省武术体操冰雪运动中心、河南省体操运动协会承办。共有来自郑州大学、河南大学、河南体育学院、河南科技大学等省内11所高校学院163名运动员参赛。共设置普通组、提高组和竞技组男女各三个组别，展现河南高校体操教学训练与体操运动等级的多元发展与深厚底蕴。我校代表队由体育学院副院长孟国正担任领队，李祥担任教练，共13名男运动员参与提高组和竞技组两个组别的团体和12个单项的竞赛。经过8轮比拼。我校体操队勇夺男子提高组和竞技组团体金牌，以及4个单项银牌和2枚铜牌。其中，竞技组钟世冲、刘健、王卓、杨寒获竞技组团体金牌，钟世冲获跳马、鞍马银牌；杨寒获双杠银牌，杨寒获自由体操铜牌。提高组刘克、王玉坤、刘硕、付梓延获提高组团体金牌，1银徐佳乐获鞍马银牌，1铜刘克获双杠铜牌。（体育学院 校体委办公室 梁 潇 马庆锋）

为落实立德树人根本任务，深化青年思想引领，锤炼青年逻辑思辨与价值判断核心素养，12月7日，由共青团河南师范大学委员会、河南师范大学学生会联合主办的2025年“思辩杯”辩论赛决赛举办。各院（部）团委书记及学生代表共计300余人观看本次比赛。经过前期多轮选拔，法学院和计算机与信息工程学院（人工智能学院）两支队伍脱颖而出，挺进决赛。双方围绕“当代年轻人更应‘向内求己’还是‘向外求全’”这一辩题，展开了一场智慧与逻辑的巅峰对决。决赛赛制涵盖开篇陈词、质询、对辩、自由辩论、总结陈词等环节，充分展现了师大学子扎实的学识素养、敏锐的洞察力与卓越的团队协作精神。赛后，文学院副教授张仕勇作精彩点评，他从论点构建、逻辑推进、语言表达及团队配合等方面给予了专业指导，并对辩手们的表现予以高度肯定。经过多场激烈角逐，最终法学院斩获冠军，计算机与信息工程学院（人工智能学院）荣获亚军，生命科学学院荣获季军，软件学院荣获优秀奖。比赛还评选出最佳辩手、优秀辩手、最高人气团体奖与辩手奖、优秀组织奖等多个奖项。此次赛事历时月余，以辩会友、以思启智，不仅为全校学子搭建了展现自我、交流思想的平台，更在唇枪舌剑的交锋中，引导青年

12月5日至7日，“华为杯”第二十二届中国研究生数学建模竞赛颁奖大会在中国矿业大学举行。本届赛事中，我校荣获一等奖2项、二等奖19项、三等奖25项的好成绩，获奖层次和获奖数量均实现历史性突破。学校凭借出色的组织工作和优异的竞赛成绩，荣获“第二十二届中国研究生数学建模竞赛优秀组织奖”，成为全国65所获此殊荣的高校之一。数学与统计学院（密码学院）教师崔鲁宾被授予“先进个人”荣誉称号，充分展现了我校在研究生创新实践能力培养方面的扎实成效。本届“华为杯”中国研究生数学建模竞赛吸引了来自全国、海外631所高校及科研院所的24371支队伍、73113名研究生同台竞技，一等奖获奖比例约为1%，竞争十分激烈。我校由计算机与信息工程学院（人工智能学院）刘国奇老师指导，计算机与信息工程学院（人工智能学院）闫少轩、白广荣、万德福组队提交的《低空湍流监测及航路规划模型研究》和由计算机与信息工程学院（人工智能学院）张艳娜老师指导，计算机与信息工程学院（人工智能学院）李逸枫、张哲浩、程相森组队提交的《面向高速列车轴承的可解释性智能故障诊断模型》获得一等奖。本届赛事中，我校共计148支研究生团队积极参与本次比赛，汇

近日，长江教育研究院联合华中师范大学国家教育治理研究院发布《2025中国教育智库评价SFAI研究报告》。我校河南省基础教育发展监测与评价中心入选“中国教育智库榜单”（高校类教育智库排名——师范院校），位列第20名，这标志着学校在基础教育监测评价领域的研究成果与服务能力获得全国行业认可。《2025中国教育智库评价SFAI研究报告》通过构建科学系统的指标体系，全面剖析我国教育智库的研究实力、服务效能与发展潜力，为政府教育决策提供精准参考，同时引导教育智库明确发展方向、提升核心竞争力。作为教育领域的“思想引擎”与“决策智囊”，教育智库不仅是连接教育理论研究与实践应用的重要桥梁，更是推进教育治理体系和治理能力现代化的重要支撑力量，为教育政策的制定、实施与优化提供全方位智力支持，在破解教育发展难题、推动教育深化改革中发挥着重要作用。近年来，学校始终聚焦基础教育质量提升这一核心命题，在推动教育公平、优化教育资源配置、完善教育评价体系等方面发挥了重要的决策咨询与智力支撑作用。我校研制的《2023年河南省义务教育优质均衡发展监测报告》为河南省建设教育强省、实现基础教育高质量发展提供了数据支持和技术引擎