4月13日晚，文学院院长赵黎波为学院学子作题为“提升自我 拒绝躺平”主题思政课。学院师生在崇文楼506教室参与学习。
赵黎波从“躺平”的来源及内涵、“躺平”的类型、“躺平”现象出现原因、解决措施四个部分进行讲座。她列出“躺平”出现的具体时间段，指出存在的“躺平”语系，并对近十年网络流行词汇的发展进行具体分析。她将“躺平者”分为虚假的躺平主义者、积极的躺平主义者和消极的躺平主义者，并举出相应实例分别进行细致的阐述。赵黎波总结三种躺平主义者的区别，着重剖析消极的躺平主义者是不可取的生活态度。赵黎波结合“后浪文化”对躺平所导致的社会问题，指出学生要有多元化思维，为个人发展找寻更广阔的道路。她将解决“躺平”的措施分为国家社会层面和个人层面两部分，强调学生要在思想意识、专业学习及社会实践中提升自我。
赵黎波对同学们的学习生活提出建议，希望同学们能够成为丰富有趣、有自己想法思维、不随波逐流的人。本次思政课号召同学们拒绝“躺平”，把握当下，努力提升本领，做新时代合格的建设者和接班人。
（文学院 荆恒磊 訾铠齐/文 姚张心/图）
