4月20日至25日，我校组织开展博约通识课教学专项检查工作。副校长宋晔、检查组成员及部分学院书记、院长参与检查。
宋晔强调，博约通识课是推进通专融合人才培养改革的重要载体，在拓宽学生知识视野、提升综合素养、促进跨学科思维养成等方面发挥重要作用。她指出，此次专项检查是对博约通识课程教学质量的全面检视和推动教学质量持续改进的重要契机。要精准查找教学中存在的突出问题，明确改进方向，挖掘和培育优秀课程，将教学理念先进、课堂教学效果突出、学生评价良好的博约通识课程遴选出来，纳入校级优秀课程建设序列，发挥其示范引领作用，带动并提升博约通识课程的整体教学质量。
本次专项检查是我校“教学质量提升活动月”期间的重要活动，覆盖建设路校区、平原湖校区及科技创新港校区的全部博约通识课程，前后历时5天，检查采取线上线下相结合的方式进行，共设30个检查组，重点检查教学内容组织与教学方法、学生学习状态与课堂参与、教师教学组织与课堂管理、教学效果等方面。
自2022版人才培养方案修订实施以来，学校持续加强博约通识课程体系建设，建成296门通识课程，引入24门国内优质通识课程，覆盖科学思维、人文素养、公共艺术、健康人生、创新创业等领域，为落实“成人”教育理念、提升人才培养质量提供有力支撑。
（教务处教学质量评估办公室 刘炳辉）
