11月3日下午，我校在勤政楼第三会议室召开现代工学院“2+1+1”育人模式改革第三次推进会。校长郭海明、副校长宋晔，教务处、教师中心、现代工学院及相关培养学院负责人参会。会议由宋晔主持。
会议围绕人才培养方案落地与产业实践基地建设，研究部署下一阶段重点工作。各培养学院就人才培养方案修订、课程体系与项目化教学建设、产业实践基地对接等方面，汇报了工作进展、存在问题及推进措施。现代工学院、教务处、教师中心分别说明了改革统筹推进、校企合作对接、配套制度建设及教学组织实施、师资保障等相关工作情况。宋晔就进一步细化人才培养方案、做实产业实践基地对接、强化部门协同和压实工作责任等提出具体要求。
郭海明在总结讲话中肯定了前期改革工作取得的进展，并对下一阶段重点工作作出部署。他强调，一要坚持以人才培养质量为核心，优化人才培养方案，合理安排课程体系和学分结构，细化项目化教学内容、师资配备和教学组织，确保各项教学任务落实到具体项目、具体人员和具体条件。二要加快完善产教融合相关制度，强化教师参与产业实践的政策保障，为校企合作和改革实施提供有力支撑。三要拓展优质企业资源，深化校企协同育人，加强企业、项目和师资资源储备，为学生提供实践学习和发展选择。四要增强工作紧迫感，坚持问题导向，逐项细化工作任务，加快解决改革推进中的实际问题，确保“2+1+1”育人模式改革扎实推进。
现代工学院“2+1+1”育人模式改革是我校深化新工科建设、推进教育科技人才一体发展的重要实践。学校将坚持需求、应用及效果导向，以人才培养质量为核心，完善产教融合制度，拓展优质企业资源，推动产业需求融入人才培养全过程，促进教育链、人才链与产业链、创新链深度融合，为发展新质生产力、服务国家战略和区域经济社会高质量发展提供有力人才支撑。
（现代工学院 王倩/文 党委宣传部 薛杨/图）
