11月1日上午，由河南师范大学主办、政治与公共管理学院承办的2026年全国学科教学（思政）专业研究生卓越教师培养研讨会在求真楼5楼西报告厅举行。来自西南大学、华东师范大学、东北师范大学、福建师范大学等百余所高校和新乡市教育科学研究院的专家学者，各培养单位学科教学（思政）专业学位点负责人、硕士生导师、相关课程教师及学生代表参会。会议由政治与公共管理学院副院长陈莉莉主持。
政治与公共管理学院院长韩万渠代表承办学院向与会专家学者表示欢迎。他提到，教育强国建设对思政课教师提出了更高要求，希望以此次研讨会为平台，汇聚培养单位与一线教研力量，共同探索数智时代卓越思政教师的培养路径，为新时代思政课建设贡献智慧和力量。
主旨发言环节，华东师范大学马克思主义学院教授王建新以“数智技术赋能思想政治理论课效能评价的整体思考”为题，提出应从技术、评价、育人三维逻辑出发，构建“认知—内化—行为—长效”四维动态指标体系，推动结果评价、过程评价、增值评价、综合评价深度融合，并强调育人为本、严守伦理规范。西南大学教师教育学院教授陈亮以“小班化、精品化、实战化”为题，分享了西南大学学科教学（思政）专硕“12345”人才培养体系的实践探索。新乡市教育科学研究院副院长魏巍结合“田家炳杯”决赛现场，从对话课标、教材、学情、课堂四个维度，提出建构有效思政常态课的实践建议。
培养单位交流发言环节，东北师范大学依托“师道”学科大模型，分享“数智铸魂·人机协同”的东师实践；福建师范大学围绕数智化时代卓越教师培养的现实隐忧展开审慎反思；重庆师范大学介绍了“教学设计能力测试与训练虚拟仿真实验”的创新运用；青海师范大学以“数智赋能、高原铸魂”为题，汇报扎根民族地区培养高素质思政教师的办学经验；河南师范大学从党建引领、本硕同源、教研相长三个维度介绍了学科教学（思政）专业建设情况。
本次研讨会以“数智赋能·思政铸魂——新时代学科教学（思政）专业研究生卓越教师培养”为主题，聚焦数智时代学科教学（思政）专业研究生培养的核心命题，为各培养单位搭建了高水平的交流协作平台。
（政治与公共管理学院 张成功 王鸿飞）
