11月11日下午，校长郭海明应邀为河南省“万名中小学校长培训计划”第九期培训班作《着力培养未来卓越教师 助推河南教育强省建设》专题报告。报告会在我校附属中学西校区报告厅举行，教育学部相关负责人及第九期培训班全体学员参会。
郭海明立足教育强国、教育强省建设大局，围绕“关注战略、回应诉求”“整体提升、彰显特色”“质量导向、校地协同”三个核心维度，系统阐释新时代卓越教师培养的国家战略要求、师大实践路径与未来发展方向。他指出，高水平教师队伍建设是“十五五”时期推进教育强国建设的基础性、根本性任务。作为河南省教师教育的“领头雁”，学校始终主动对标这一战略定位，锚定教师教育高质量发展目标，创新构建“目标引领+课程支撑+运行保障+评价驱动”培养模式，持续夯实育人根基，彰显教师教育特色，源源不断为教育强省、教育强国建设贡献师大智慧与力量。
聚焦基础教育内涵提质与长效发展，郭海明提出建立常态化联合教研、校本研修共建、一体化教育实习、开设暑期学校等八大校地协同创新机制，与参训学员携手共育“豫派良师”。他强调，立足“强国—强教—强师—强教师教育”的内在逻辑，学校将依托教育部教师教育能力提升工程，积极申报国家卓越教师学院，主动对接中小学教师学历提升工程；同步实施卓越教师培养计划，坚持高层次、强基础、重素养导向，深耕未来卓越教师培养，助力区域基础教育高质量发展。郭海明勉励各位学员结合职业发展规划，持续夯实学识根基、精进专业能力，以学历提升赋能专业成长、助力职业进阶。
与会人员表示，将深学细悟本次报告精神、汲取育人智慧，把学习成果转化为办学治校的实际行动，和师大同向同行，共同推进河南基础教育高质量发展。
（教育学部 孙俊领/文 党委宣传部 薛杨/图）
