为扎实推进 2024 级地理科学师范专业教育实习筹备工作，深化校地协同育人机制，打通高校师范生培养与中学地理教学实践的衔接通道，近日，我院邀请新乡市教育科学研究院地理教研员酒娟老师来院开展交流座谈。副院长付强、地理科学系主任雒海潮、实习实践主任耿妍参加本次座谈会。

座谈会上，付强对酒娟老师的到来表示热烈欢迎，简要介绍学院地理科学师范专业建设概况、人才培养思路以及2024级师范生教育实习整体安排，希望依托市教科院的教研优势，对标中学地理课堂真实需求，优化实习方案，完善实习全过程管理，切实提升师范生从教实践能力。雒海潮介绍地理科学专业学生学情、前置教学技能训练开展情况；耿妍汇报了本次教育实习校内外指导教师配置、实习考核评价等筹备细节，并就实习过程管理、听课备课、班主任见习、实习成果产出等难点问题向专家请教。

酒娟结合新乡市中学地理教学教研实际，围绕即将开展的教育实习工作开展专业指导。她指出，地理师范生实习要立足新课标理念，强化区域认知、综合思维等地理核心素养落地，引导实习生重视课堂教学设计、板图板画、地理实践活动组织等基本功训练；同时兼顾学科教学与班级管理两大实习任务，建议学院提前做好岗前实训，帮助实习生适应中学真实课堂环境，学会处理课堂突发问题。与会领导老师围绕师范生实习岗前培训要点、中学实习指导教师协同、实习质量监控等议题充分交流，进一步明晰实习工作重点与改进方向。

本次座谈搭建起高校与地方教研部门常态化沟通平台，有效对接基础教育一线需求，为2024级地理科学师范专业教育实习的顺利开展夯实基础。下一步，学院将吸纳本次专家指导意见，细化实习实施方案，持续深化校地协同育人，不断提升地理师范人才培养质量，为新乡基础教育输送高素质地理师资。

（地理与旅游学院 文/耿妍 图/郝文洁）