6月24日下午，化学化工学院在化学北楼五楼会议室召开2023年硕士研究生招生宣讲会，本次会议通过线上、线下相结合的形式举行，学院有关领导、部分研究所负责人及2019级考研学生参加了会议。会议由2019级辅导员汤润民主持。会上，副院长仉华对本次研究生招生政策的变动进行了解答，她着重介绍了部分专业考研科目的变化以及学院最新推出的硕博连读计划，并鼓励与会学生积极报考学院专业硕士研究生。化学工程研究所原所长娄向东、化学制药研究所所长辛鹏洋分别就化学工程与技术、药物化学和生物医药等学科的具体情况进行宣讲，他们从学科发展、师资队伍、研究平台等8个方面对相关专业研究生招生及报考情况进行解析，并鼓励广大考研学生继续报考母院学习深造。答疑环节中，与会老师就同学们最关切的问题进行解答。学院高度重视研究生招生工作，结合学校和学院实际开展了形式多样的招生宣讲活动，在帮助广大学生答疑解惑的同时有助于推进学院研究生招生质量不断提高。（化学化工学院汤润民丁泽锐）

为全面贯彻落实学校“争创双一流 迈向新百年”改革与发展论坛精神，6月24日下午，外国语学院在学院报告厅召开“争创双一流 迈向新百年”改革与发展工作推进会。学院全体教职工参与会议。 会上，院长刘国兵指出，“双一流”创建事关全校、全院、全员，学院要结合专业实际，科学谋划学院改革的重点发力方向。他强调，一是推动公共外语教学改革向纵深发展。通过重构公共外语教学体系、重组公共外语教学队伍、重建公共外语教学评价体系等措施，切实提高教学质量。二是加速提升学术创新水平。打造高端翻译智库，坚持科研精品化导向，为讲好中国故事贡献河南力量，为持续传播河南声音提供师大方案。三是加快师范专业人才培养改革。利用高层次学术论坛为中原基础外语教育改革发展助力赋能，探索成立“教师发展学校”，开展中学外语教学与教师专业发展研究，推动河南省乃至全国基础外语教育改革。院党委书记包晓光指出要深刻认识我校此次活动的重要意义，不断提高学院发展“内动力”。他强调，一是寻差距。要聚焦立德树人根本任务，将学院发展现状与学院发展目标做好比对，与同类高校、院系好做比对，找到学院差距，明确发展方向。二是补短板。要以学院英语、日语两个国家级一流

为提高学院青年教师科研水平，落实学校“争创双一流 迈向新百年”改革与发展论坛的要求，6月24日上午，政治与公共管理学院在517会议室召开青年教师高水平科研能力提升计划会，学院领导班子成员及青年教师等40余人参与。会议第一阶段，由学院四位青年教师分享发表在高水平CSSCI、SSCI等期刊论文和申请国社科基金后期资助项目及年度项目等方面的经验。田甲乐副教授认为，练好基本功、明析发表论文的目的，有助于提升高水平CSSCI期刊的命中率；纪敏博士结合发表SSCI期刊论文失败与成功的经历，全面梳理了SSCI期刊的投稿流程及注意事项；陈永庆博士分析认为，国社科基金后期资助项目不同于年度项目，评审专家更看重选题的价值；王玲副教授结合专业属性，指出国社科基金项目的选题在兼顾自身研究基础的同时，应着眼于解决实际问题。会议第二阶段，副院长韩万渠总结上半年学院科研工作方面的进展与不足，他认为在提升科研能力方面，青年教师责无旁贷，应该勇于扛起属于自己的责任。他鼓励学院青年教师要不断提高科研抗压能力，不断摸索学术生存智慧，不断提升学术生活品位。韩万渠公布了学院青年教师科研能力提升计划，希望青年教师再接再厉，争取更

为进一步加强学院辅导员队伍建设，深化辅导员素质能力提升培训效果，马克思主义学院于6月23日在平原楼201会议室召开学生工作述职研讨会。学院党委相关负责人及全体辅导员参加。会议伊始，薄一凡、尹康、郭豪栋三位辅导员围绕大学生思想理论教育和价值引领、大学生党团建设、学风班风建设、特色品牌创建、会师星期一、安全教育、诚信教育、毕业生考研、就业指导与服务、心理健康教育等方面具体工作依次述职，总结工作实绩、交流工作经验、明确努力方向。学院党委书记马二杰、院长蒋占峰对辅导员述职情况进行点评。马二杰指出，辅导员要不断提高政治站位，不断提升自身理论水平和政治素养；要加强学生党支部、团支部工作的规范化、科学化、高效化，充分发挥组织育人功能；要把思想政治引领与学生专业知识学习深度融合，在理论宣讲、经典诵读、时政评论等方面打造品牌。蒋占峰指出，辅导员工作要始终坚持以学生为中心，树立工作难点就是重点的理念，深入学生当中，有针对性做好教育引导，特别要对学业困难、经济困难、心理障碍、就业困难等学生加强思想引导和帮扶，全身心投入，更好服务学生成长成才。与会老师围绕“如何提高考研率、高质量就业率，提高人才培养质量？”“

6月23日下午，生命科学学院在生物西楼212会议室开展学生工作交流会，学院全体辅导员参加会议。会议由学院党委副书记朱国超主持。会上，各年级辅导员先后就本学期整体工作、党团建设、特色品牌、存在问题、努力方向、暑期工作安排和下学期工作思考等进行汇报，并对一些共性问题进行了研讨和交流。朱国超对上学期学院学生工作的整体情况进行了分析，并对下一步工作进行了研判。他指出要加强思想引领，要“因事而化、因时而进、因势而新”，用新手段、新方式教育引导学生牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，促进青年学生全面发展和健康成长；要紧盯疫情防控，做到三个清楚，学生底数清楚，学生动向清楚，学生健康状况清楚，以最大限度确保学生健康安全；要树牢安全底线，教育引导学生树立安全意识，做到交通安全、防溺水等教育工作扎实有效；要加强假期学习，通过多种形式强化学生假期学习，假期不断档，学习不断线；要提升工作能力，辅导员要多学习、多看书、多想事、多思考，做好学生为学为人为事的引路人。本次会议为辅导员梳理、总结、反思工作搭建了良好平台，有助于辅导员相互学习、共同提高，对学院扎实推进学生工作内涵化建设具有积极意义。（生命科学学院

为进一步深化本科人才培养综合改革，提高本科人才培养质量。6月23日，音乐舞蹈学院2022版本科人才培养方案专业核心课程大纲修订工作会在音乐楼二楼会议室举行。学院相关负责人、系主任、核心课程任课教师参加。工作会由副院长师玉丽主持。本次专业核心课程大纲的修订工作主要围绕2022版音乐学、音乐表演、舞蹈编导三个专业展开。会上，师玉丽详细讲解了新版培养方案和专业核心课程大纲修订要求。她指出，全体教师要深入了解各专业的培养目标、毕业要求、课程体系相关内容；要准确把握各指标点之间的对应关系；要持续推进本科教学质量的提升。参与修订工作的全体教师结合学校“争创双一流”建设活动，对所授课程和专业核心课程大纲修订积极建言献策。自2021年12月以来，按照学校《关于修订本科人才培养方案的指导意见》的要求，学院通过多次听取国家教指委成员、校内外同行专家、用人单位、相关学生的意见建议，分阶段、分层级对本科人才培养方案及专业核心课程大纲进行评审和修订，为学院优化课程体系，完善评价机制，突出学生中心，拓宽“三全”育人路径打下坚实基础。 （音乐舞蹈学院 闫 洁）

为进一步加强学院辅导员队伍建设，深化育人理念、提升学生管理的工作水平，6月22日晚上，体育学院在“青心之声”工作室开展了体育学院辅导员素质能力提升研讨会，学院主要负责人及全体辅导员参加本次研讨会。活动开始，院党委副书记王芳结合学校“争创双一流 迈向新百年”改革与发展论坛和“内练素质提能力 外树形象强作风”辅导员素质提升培训内容，结合自己的辅导员工作历程，分享了培训心得。在研讨环节，各位辅导员针对本次辅导员培训内容，积极思考学院的学生工作特点，结合自身工作经验，围绕几种学生工作典型案例，发表了自己的观点与看法。王芳对大家的发言给与了中肯的点评，同时对全体辅导员提出工作要求：一要建好信息员队伍，及时把握学生的思想动态和心理状态；二要有研判力，紧跟国家政策和学校发展趋势，能够妥善应对各类突发情形；三要要注重学生的日常事务管理，加强对学生的人文关怀。她鼓励全体辅导员在今后的学生工作中坚持理想，与时俱进，不断实现学生工作“三全育人”的真正目标，做一行、爱一行，钻一行、精一行，全心、全情、全力为学院学生工作贡献力量。 本次研讨会，是在学校深化教育改革大讨论和“大学习大培训大练兵大提升”活动等背景下

6月20日，数学与信息科学学院利用线上线下相结合的方式举办2022年硕士研究生教学技能比赛。比赛诚邀北京市数学特级教师连春兴担任评委组组长，河南师范大学教授侯学萍，副教授王振平、化小会、刘锦作为评委参加本次比赛，2021级全日制教育硕士和课程教学论研究生共45名参加比赛。学院副院长高福根表示，本次比赛充分彰显了学校的“师范”底色，进一步推进专业学位研究生培养模式改革，同时还培养出一批具有强劲教学能力和专业素养的优秀研究生团队，并围绕“如何提高硕士研究生的培养质量”问题展开分析，强调培养硕士要紧抓“教学实践能力”和“教学科研创新能力”，鼓励学生积极参加教学技能大赛，利用假期时间精心打磨，从教育实践到教育创新等多方面提升自己。比赛过程中45位参赛选手逐一进行模拟讲课与答辩。经过近八小时的激烈角逐，最终评出特等奖5名，一等奖15名，二等奖25名。其中，特等奖获得者将代表学院参加2022年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生教学技能大赛。教师连春兴进行总结性点评，他指出语言清晰、逻辑贯通、研究问题的延伸，思维连贯等是一位合格教师应该具备的能力，并针对“如何搭建利于学生参与的知识平台”问