报告伊始，曹莉从学术道德规范的必要性、研究生培养过程管理及学术道德规范三个方面进行了详细的讲解，通过列举近几年发生的一些学术不端典型案例，生动形象地阐述了学术准则和学术规范，并告诫大家要脚踏实地，不能在科研上投机取巧。最后，曹莉结合自身经验，向大家传授了如何以科学正确的方式吸收借鉴前人的研究成果并拓展自身的学术之路。曹莉的报告内容详实、信息丰富，逻辑严密、分析透彻，对促进师生深刻理解学术道德规范提供了重要的指导意义，与会教师生均表示受益匪浅。
报告会结束后，曹莉同与会师生进行了亲切的交流与讨论，并针对师生提出来的问题给予了耐心细致的解答。
（体育学院 聂梦俭）