为了引导学生多角度、多维度阅读经典，教育学部于11月29日举办“声传书韵拨心弦，品阅人生畅欲言”读书感悟线上分享活动。学部全体同学参与此次活动。
活动面向学部全体学生征集读书感悟文稿、音频、思维导图，并进行线上提交、审核与评比。活动推出后，同学们积极响应，踊跃报名，并认真进行创作，上交的作品各具特色，均能展现出自己对经典的深入思考。其中，2018级教育学专业王培军的作品《追风筝的人》从多方面解读书籍，内涵丰富，作品音频清晰、背景音乐得体，且制作的思维导图富有新意。2018级小学教育专业王冰冰编写的思维导图详尽细致、结构清晰，其作品《展望未来，重新认识教育》内容深刻，富有启发性。2019级教育技术学专业李雯娜的作品《活着》极具感染力，体现其对生活和生命的深度思考。
此次活动，有助于增进同学们对经典作品的了解，激发学部学生的阅读兴趣，提升其思维境界，同时促进了学部文化建设和优良学风建设。
（教育学部 魏尔康 江瑞雨）
