2月26日下午，我校2025年春季学期学生工作会议在党校教室召开。校党委常委、副校长聂国兴出席会议并讲话。党委学工部、招生就业处、校团委全体工作人员，各学院（部）党委（党总支）副书记、专兼职辅导员参加会议。会议由校党委学工部部长葛照金主持。
会上，葛照金系统总结了2024年学生工作成效，围绕党建思想引领、“一站式”学生社区建设、构建心理育人体系、夯实“安全兜底”之基等重点工作做了详细解读，并对2025年学生工作质量提升“六大工程”进行安排部署。
就新时期辅导员如何开展学生工作，聂国兴指出，一要厘清“我是谁”。辅导员要明晰“辅学伴成长、导心引方向”的职责定位，模范践行学生成长的引导者、思政教育的实施者、学生事务的管理者、心理健康的守护者、职业规划的指导者、校园文化的建设者、危机事件的应对者、家校协同的践行者、自我管理的促进者、学生学校的沟通者等“十大角色”，服务学生全面发展。二要牢记“为了谁”。为了“怀揣梦想的师大学子、社会家庭的万千期待、国家民族的复兴大业、事业价值的自身实现”，要扛牢“四个责任”，全面助力学生成才成长成人。三要践行“该何为”。辅导员要牢固树立安全思维、协同思维、利他思维、创新思维、求是思维、体系思维、前瞻思维、人本思维，做学生的知心人、引路人、筑梦人和守护者。
物理学院党委副书记宋艳兵、商学院党委副书记马淑明、化学化工学院团委书记曹锟、环境学院创新创业工作秘书宋旺旺先后作典型发言，分享了辅导员队伍建设、学生工作品牌创建、“一站式”学生社区建设等实践案例。与会辅导员表示，将深入贯彻学校第七次党代会和新学期学生工作会议精神，以“八大思维”赋能工作创新，为培育时代新人聚力。
（党委学工部 刘 松 朱成宇/文 李泽旭/图）
