培训科岗位职责
- 学校各类非学历教育的审核、备案和组织管理；
- 非学历教育政策、模式、规律的研究；
- 非学历教育各类证书的印制、办理和颁发；
- 各类非学历教育培训的评估验收，优质课及优秀学员的评选；培训质量的检查督导和专项师资培训的选派；
- 研究生课程班、在职申请硕士学位班的组织、管理及相关手续的办理；
- 各类非学历教育培训班的培训方案、教学计划和相关规章制度的审核、备案及修订完善工作的组织；
- 组织和领导交办的其它工作。
培训科主任岗位职责
- 全面负责培训中心工作；
- 非学历教育政策、模式、规律的研究工作；
- 研究生课程班、在职申请硕士学位班的组织、管理和报批及相关证书的办理工作；
- 各类培训班的培训方案，教学计划和相关规章制度制定、修订和完善工作；
- 各类培训的评估验收，优质课评选和优秀学员的评选，培训质量的检查督导和专项师资培训的选派工作；
- 各类培训学员培训合格证的办理工作；
- 省《百千万工程》办公室工作；
- 组织和领导交办的其它工。
培训管理岗（一）
- 全面协助主任工作，主任不能视事时代行主任职责；
- 各类非学历教育培训学员学籍管理工作；
- 研究生课程班、在职申请硕士学位班学籍管理工作；
- 培训学员证、借书证的办理及颁发工作；
- 《成教通讯》、《百千万工程简报》的编辑工作；
- 组织和领导交办的其它工作。
培训管理岗（二）
- 各类培训班相关文件、材料的整理、保管和归档工作；
- 各类培训学员信函的收发工作；
- 各类培训学员教食宿安排工作；
- 电化教学设备的管理和维护工作；
- 组织和领导交办的其它工作。