专业认证

  • 2024-06-13
    6月12日,美术学院在崇美楼“师范生教学技能实训室”举办了2024年师范生教学技能比赛。此次比赛诚邀河南省骨干教师、河南师大附属中学教师周武强、河南省名师、新乡市育才小学教师赵俊玲,以及我院教师董明慧、闫庆来、马燃担任评委,2021级美术学专业本科生共25人参加了比赛。活动由美术学院实训与创作部主任徐智川主持。为做好本届比赛的筹备工作,学院积极动员、提前谋划。在2021级美术学专业同学本学期教育实习期间,经过校内外指导教师认真细致的赛前培训,参赛选手们的教学技能和才艺展示能力得到有效提升。比赛过程中,参赛选手按照省师范生教学技能大赛要求逐一进行了微课讲授和才艺展示。比赛结束后,评委老师对每位同学的表现都给予了详细点评与耐心指导。经过一天的激烈角逐,最终评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,美术学院副院长王霄与各位评委老师共同为获奖选手颁发了荣誉证书,并鼓励大家通过此次比赛查漏补缺、持续改进、再接再厉。此次比赛为接下来的校级比赛选拔出了高质量的参赛选手。教学技能是师范生专业素养与职业能力提升的重要基础,也是师范类人才培养的关键路径。美术学院历年来高度重视师范生的人才培养工作,坚持以师范
  • 2024-05-26
    5月26日上午,美术学院一流师资聘任仪式于东校区求是中楼302报告厅举行。教育部艺术教育委员会常务委员、艺术学博士生导师、山东师范大学美术理论与美术教育研究中心名誉主任孔新苗、河南师范大学美术学院院长陈巍、副院长潘颖颖、学院教师代表、2022级美术学、绘画专业全体本科生与相关方向研究生共同参与了此次聘任仪式。仪式由美术学院副院长王霄主持。陈巍首先代表学院致辞,对孔新苗教授莅临我院授课致以热烈欢迎,感谢其对学院教学给予的指导与支持,希望同学们珍惜此次学习机遇,做好笔记,积极交流。孔教授对美术学院的邀请表示感谢,希望能够以此次授课为契机,将自身在美术学科教学方面的理解、感悟、经验与同学们分享交流。随后,陈巍代表学院向孔教授颁发了河南师范大学兼职教授聘任证书。仪式结束后,孔教授为学院师生带来了《美术学科课程与教学论》课程的专题讲座“核心素养育人与国家基础教育课程标准”。孔教授分别从“如何理解美术核心素养”“新课标的新在哪”“美术鉴赏教学的方法”等方面展开讲授。同时结合具体案例,对基础教育不同学段的学习任务与学业要求进行细致剖析,深入探讨了美术核心素养在课程教学中具体落实的要求与途径。通过新版
  • 2024-05-15
    为提高人才培养质量,深入贯彻落实教务处《关于加强教师课堂组织教学专项行动的工作方案》文件要求,5月14日下午,美术学院在会议室召开“加强教师课堂组织教学专项行动动员会”。学院领导班子成员以及全体教师参加会议,会议由副院长王霄主持。会上,学院党委书记华锋首先强调了高质量本科课堂教学质量文化建设的重要意义,指出教师对待课堂教学要形成规范意识、质量意识与敬畏意识,希望大家能够高度重视此次教学专项行动的领悟与落实。王霄深入解读了教务处《关于加强教师课堂组织教学专项行动的工作方案》与《美术学院加强课堂组织教学专项行动工作实施细则》文件内容,并结合学院教学特点与现存问题,为下一步教师加强课堂组织教学提出了具体要求。随后,华锋为李琪老师颁发我校“本科教育教学优秀课例”荣誉证书,李琪结合自身课程案例分享了教学经验与心得。接下来,学院将进一步加强课堂教学秩序有效监管与持续优化,不断提升课堂教学质量,努力构建具有师大底色、学院特色的高质量本科课堂教学质量文化。(美术学院 徐智川)
  • 2024-04-27
    4月26日下午,美术学院本科教育教学质量中期反馈会于学院党员活动室召开,教务处副处长崔振成、校级教学督导王萌、王素萍、学院领导班子成员代表、学院同行督导、教师代表、年级辅导员与学生代表参加本次反馈会。会议由副院长王霄主持。会上,校级教学督导王萌、王素萍分别结合教学督导工作情况进行反馈,对美术学院在教学运行、教师教学能力等方面做出的成绩给予肯定,并对如何提高大班教学的课堂质量、学生课堂参与积极性低等相关问题提出了整改意见,为我院课堂教学高质量发展提供了具体的指导。崔振成分别从三级教学质量保障体系、本科教育教学审核评估工作的重要意义与教育教学供给侧改革三方面进行了深入解读,并与参会教师、学生进行了交流,强调学院做好教育教学工作,要坚持“以本为本”,推进“四个回归”,彰显育人特色。随后,学院同行督导代表与本科生代表分别就学院教学过程中存在的问题与大家进行了广泛的交流,学院党委副书记单一飞表示,学院将以学风建设月活动为契机,进一步加强课堂秩序的规范化管理,营造更加浓厚的学习氛围。王霄对教务处领导及校级教学督导对于我院教学工作的支持表示由衷的感谢。他指出,学院一直以来高度重视教育教学工作,每学期
  • 2024-03-12
    为贯彻落实《河南省人民政府办公厅关于加快一流专业建设提高人才培养质量的指导意见》,按照《河南省普通高校一流本科专业建设项目管理办法》与学校有关要求,3月11日下午,河南师范大学美术学院在会议室召开美术学B类专业建设方案论证会。本次会议特邀首都师范大学美术学院院长王海滨、河南师范大学教务处副处长崔振成两位专家莅临指导。河南师范大学美术学院院长陈巍、副院长王霄以及各教研室主任参会,会议由王霄主持。陈巍首先代表学院致辞,对两位专家莅临我院指导表示热烈欢迎,感谢其对学院专业建设与人才培养的帮助和支持,并介绍了学院美术学专业在我省专业评价分级工作中的进展情况。随后,王霄分别从建设基础、建设内容与预期目标等方面详细汇报了学院美术学B类专业的建设方案。王海滨院长对我院美术学专业建设方案表示了高度肯定,并提出从典型成果培育、一流课程建设、师资队伍强化、省部级以上平台搭建等几个方面持续发力。崔振成处长结合此次建设方案的实际问题,提出了具体的整改意见,指出方案设计要注重从师资、教材、课程等五个维度深度对标首都师范大学美术学专业,并形成对标结论,使具体方案更具可透视、可操作、可检测性。本次方案论证会的召开,
  • 2024-02-28
    依依惜别关怀暖,殷殷叮嘱启前程。为确保学院教育实习工作有序进行,更好地服务和关怀实习学生,2月27日上午,学院全体领导班子成员、实训创作部主任与年级辅导员来到出行现场,为出发前往实习基地的2021级美术学专业本科生送行并发放慰问品。送行仪式上,院长陈巍叮嘱学生们要尽快完成两个思想转换,一是“学”,要求大家虚心向实习基地的老师们请教,认真学习业务知识,扎实本领;二是“教”,希望同学们将所学理论知识在教学岗位加以应用,同时不断反思问题查找不足。院党委书记华锋再三嘱托大家外出实习的注意事项,希望大家能时刻铭记“迈出师大校门、肩负师大荣辱”的使命,祝福实习生们实习顺利,学有所成、习有所获。美术学院实习生满怀热情,斗志昂扬,纷纷表示一定会充分展现师大学子优良的师德师风与育人能力,不忘教育初心,圆满完成此次校外教育实习任务。美术学院2021级美术学专业共计130名学生,将分批进入相应实习地市的中小学教育实践基地,开展本学期为期15周的校外教育实习。本次送行活动使同学们感受到了学院领导老师们的深切关怀与美好祝愿,为学院校外教育实习工作的有序开展奠定了坚实基础,愿实习学生踏浪而行,砥砺深耕,在本次实习
  • 2024-02-07
    2月2日,教育部体育卫生与艺术教育司公布了2023年全国普通高等学校美术教育专业本科学生和教师基本功展示评选结果。经过公示,美术学院有1名教师和3名学生代表我校参加此次展示活动并获得优异成绩。其中牛翔老师获个人全能三等奖;2020级美术学专业本科生韩玉贤、邹静祎、凌清雅分别获学生组个人全能二等奖,邹静祎获教学展示(微课)单项奖,韩玉贤获专业技能(自选)单项奖,韩玉贤、邹静祎分别获专业技能(绘画)单项奖;我校获得学校团体二等奖。2023年全国普通高等学校美术教育专业本科学生和教师基本功展示活动于11月27日至30日在四川师范大学举行。本次活动由教育部主办,四川省教育厅、四川师范大学承办,来自全国31个省(区、市)和新疆生产建设兵团80所高校的90名教师,和86所高校的256名学生参加了此次展示活动。教师组分为教学展示(微课)、专业技能展示、审美和人文素养展示(经典美术作品赏析)三个项目;学生组分为教学展示(微课)、美术专业技能展示(必选)、美术专业技能展示(自选)三个项目。该项展示活动是全国高校美术教育专业学科竞赛的最高级别赛事,每两年举办一届,此次为第三届,旨在全面落实立德树人根本任务
  • 2024-01-05
    为进一步增进我院实习生对于下学期即将展开的教育实践环节的内涵认知,树立正确积极的实习态度与职业认同,1月4日下午,美术学院在崇美楼3楼多媒体报告厅召开2021级美术学专业教育实践动员大会暨专题讲座。新乡市第三十二中学美术教师、河南省骨干教师、我院校外实习指导教师代表翟晓辉、美术学院副院长王霄、创作与实训部主任徐智川、2021级辅导员徐宪及2021级美术学专业全体学生参加了本次活动。王霄首先对校外教育实习环节的培养目标与实践意义进行了介绍,强调了作为师范生,同学们要高度重视教育实践的育人价值,增进职业认同,提前做好学生向教师的身份转换,在实习岗位中要严格规范自己的行为举止,为人师表。随后,徐智川向同学们系统地解读了下学期校外教育实习的任务、要求和实习过程中的相关注意事项,并就实习过程中可能遇到的问题和应对策略进行了指导。最后,翟晓辉以“知是行之始,行是知之成”为题,为同学们做了关于教育实习的专题讲座。她强调,教育实习是学生对所学知识进行检验,并积累初步工作经验的重要学习环节。建议同学们在实习中能够树立六个意识:角色意识、形象意识、规矩意识、吃苦意识、学习意识和反思意识,希望同学们明确实习
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