各学院：
根据我校校历安排，2015届本科毕业生实习工作即时启动，现将有关事项通知如下：
一、关于实习时间
2015届本科毕业生本学期的实习时间将于2014年9月1日正式开始，到2015年1月30日结束，包含2015年春季学期的两周上课时间。
二、关于实习名单确定和实习分组
2015届毕业生的实习名单以教务管理系统中选课名单为准，各学院各方向具体学生名单详见附件1。实习分组以15人为一小组，不允许私自缩小分组，如分组之后还有3名以内学生剩余，可将本部分学生添加到其他分组中，不再单独设组安排实习指导教师。
三、关于集中实习与分散实习
为加强对毕业生实习工作进行管理及过程监控，2015届毕业生的校外教育实习Ⅱ和专业实习Ⅱ采取集中实习的原则，不再允许学生自行联系实习单位。参加校外教育实习Ⅱ的实习生由学校统一安排、统一分派到各实习基地学校，参加校外专业实习Ⅱ的实习生由学院统一安排、统一分派到各实习基地。
四、关于各方向实习安排
1.师资型方向学生实习
（1）实习模式：校内两周教育实习Ⅰ/专业实习Ⅰ+18周校外教育实习Ⅱ+4周校内教育实习Ⅲ。
（2）日程安排：：校内两周教育实习Ⅰ/专业实习Ⅰ+18周校外教育实习Ⅱ的日程安排详见《河南师范大学2015届师范毕业生教育实习安排日程表》（附件2），各有关学院应根据实习日程表组织开展教育实习Ⅰ和教育实习Ⅱ工作。下学期4周校内教育实习Ⅲ的日程安排待第八学期实习Ⅲ开始之前根据前两阶段实习进展情况另行安排。
（3）关于支教实习的问题
我校将派遣实习生到辉县各中学进行为期一个学期的支教实习，具体需要专业和人数待和基地学校确定后，在下学期开学前再予以安排，届时由学院组织学生报名。
参加学校统一安排的支教实习学生，能坚守工作岗位，按时上下班，圆满完成各项工作任务者，实习支教单位将提供免费食宿，并将按照100元/月/人的标准给予生活补助。
2.学术型方向学生实习
（1）实习模式：校内两周教育实习Ⅰ/专业实习Ⅰ+8周科研训练。教育实习Ⅲ和专业实习Ⅲ由学生根据个人情况选择是否进行。
（2）选择学术型人才培养模式的师范生，必须参加为期两周的校内教育实习和八周的科研训练。学院要把此项工作与毕业论文结合起来，安排好学生参加科研训练的指导教师。学生科研训练工作届时之后即可开展毕业论文的写作。另外，本方向的学生将来必须提供考研成绩单。
3.应用型方向学生实习
（1）实习模式：校内两周教育实习Ⅰ/专业实习Ⅰ+18周校外专业实习Ⅱ+4周校内/外专业实习Ⅲ。
（2）日程安排：校内两周教育实习Ⅰ/专业实习Ⅰ+18周校外专业实习Ⅱ的日程安排详见《河南师范大学2015届非师范毕业生专业实习安排日程表》（附件3），各有关学院应根据实习日程表具体组织开展本单位专业实习工作。下学期4周校内/外专业实习Ⅲ的日程安排待第八学期实习Ⅲ开始之前根据前两阶段实习进展情况另行安排。
（3）关于专业实习手册的编制
设有非师范专业的学院应参照《河南师范大学2015届非师范毕业生专业实习安排日程表》分专业编制《××专业实习安排日程表》、《实习日志》等在内的《××专业实习手册》（实习生人手一册，并作为实习成绩评定的主要依据之一），以明确实习任务，严格实习管理，规范实习过程，确保实习质量。各学院编制的《××专业实习手册》务必于下学期开学前报教务处备案，教务处将以此开展实习工作检查验收，同时将所有实习生校外阶段的实习安排以基地为单位编排报教务处备查。
五、关于实践教学管理系统使用
为加强学生实习的组织管理，降低管理难度，提高管理效率，提高实习质量，方便管理者与教师及学生的互动交流，真正实现过程管理，经过紧张的试点应用及调试，“河南师范大学实践教学管理系统”于2014年9月将正式开始启用。该系统提供了一个全面管理、监控、考察、交流、考核保障的平台，方便学校及学院管理者通过此平台进行实习信息发布及过程的管理，并提供数据查询分析功能，为学院、教师的管理和教学提供第一手材料。基于我校人才培养模式改革及信息化管理模式的引入，为提高我校实习工作质量，对实习生与实习指导教师提出了新的要求，现将相关任务安排如下：
（一）修订专业实习大纲。
1.各学院应根据本科人才培养方案制定各专业的专业实习大纲，大纲应包括实习的目的与要求，实习内容，实习时间安排，实习方式与指导方法，安全、规章制度教育，实习报告的内容要求，作业、实习教材与主要参考书，实习考核与成绩评定等内容。各专业应依据大纲开展专业实习工作。大纲模板参照《河南师范大学专业实习大纲撰写格式示例（参考）》（附件4）。
2.提交时间
各学院完成初稿后经相关专业负责人审核、教学院长审批后于8月 29日前报教务处审核备案后执行。
（二）实践教学管理系统的使用及主要工作流程
实践教学管理系统安装调试完成后将对相关人员组织培训，培训时间和地点将另行通知。
实践教学管理系统的主要工作流程包括：
1. 依据实习大纲下发实习任务书。即由学院教学秘书导入实习任务书。学生、指导老师和教学秘书都可以查看。
2. 指导老师进行实习分组和实习安排，实习安排录入的信息包含实习学生、实习时间、实习地点、校外指导老师、实习场所联络信息等。
3. 填写校外实习周志。即学生在实习的过程中可以对实习的情况以实习周志的形式进行记录，并提交不同实习时间、不同实习场景的实习工作照片，由指导老师进行及时审核（不少于10张）。
4. 提交实习总结。即实习完成后由学生提交《河南师范大学教育(专业)实习总结》， 报告相关实习情况。
5. 实习小组组长填写实习小组意见。即学生提交总结后，实习小组组长将实习小组意见填至《河南师范大学教育(专业)实习总结》中并提交。
6. 实习指导教师审核实习学生的实习总结并填写实习鉴定评语。
7. 录入实习考核成绩。
8. 指导教师填写专业工作总结。即指导教师填写本专业实习工作的经验。
9. 学院提交工作实习总结。即教学秘书对本年度实习工作的一次总结，积累经验，为下年实习工作做好基础。
10. 提交走访记录。即要求指导教师除对实习学生进行网络交流、电话指导外，应注重下实习基地亲历指导，要求在实习期间至少进入实习基地2-3次，并提交走访记录及指导实习生工作照片（不少于10张）。
11. 导出实习成绩。即学院教学秘书和教务处可以导出学生的实习成绩。
12. 学院实习领导小组对学生提交的《河南师范大学教育(专业)实习总结表》进行最终审核，提出意见，完成后学院打印出并由相关人员签字后存档。
六、关于实习材料上报
1.学院实习工作领导小组名单。
2.实习指导教师登记表（包括教育实习Ⅰ（校内阶段）指导教师登记表；教育实习Ⅱ（校外阶段）指导教师登记表；专业实习指导教师登记表；登记表总人数和分组名单中指导教师人数及姓名需保持一致）。请各学院选派责任心强、教学水平高、教学效果好的教授、副教授担任校内实习指导教师。（附件5）
3.专业实习日程表
4.××专业实习手册（非师范专业，2014年8月28日前交）。
5.师资型方向学生分组及指导教师名单登记表，此部分学生由学校统一安排实习基地。（附件6）
6.应用型方向学生分组及指导教师名单登记表，此部分学生由各学院统一安排实习基地（名单中还需包括实习单位、实习单位联系人、实习单位联系人联系方式等）。（附件7）
七、其他事项
1.为从根本上扭转实习“放羊”现象，本届毕业生实习工作进行中及结束之后学校将对学院从组织形式，实习基地安排，实习指导教师管理，实习过程监控等方面进行督导检查，请各学院高度重视，提前做好各项组织管理工作。
2.有师范专业的学院，要组织本学期本学院微格教学指导教师，将在微格教学训练中教学技能最好的和最差的学生名单报到本学院。对于最差的学生需采取措施进一步提高教学技能。
3.实习经费应专款专用，全额用于实习工作，任何单位和个人不得截留或挪用，应发给实习生的生活补助应足额发给学生。
4.各有关学院应进一步加强校外专业实习基地建设，确保所有实习生的实习时间和质量。
5.请有关学院于2014年7月10日前将第六条中实习材料通过OA系统报至教务处教学研究室杨秀婷处，同时提交纸质文件一份（教学院长签字加盖学院公章）。
联系人：杨秀婷 电话：3326192
教务处
2014年7月3日