各相关单位：
根据《河南师范大学关于加强听课工作的若干规定》（校教字[2006]35号）和《河南师范大学教师课堂教学质量评价方案》（校教字[2011]3号）文件要求，为加强教学管理，规范教学督导工作，不断提高教学水平和教学效果，切实保障教学质量，现将本学期校院两级教学督导相关工作安排如下：
一、督导对象
1.拟申报评审高级职称的教师。
2.近三年新入职的青年教师。
3.学生评教成绩学院排名后5名的教师。
4.其他青年教师。
拟参评高级职称教师需由本人向所在单位提出申请，其他教师由学院确定。
二、督导方式及要求
1.教学单位听课：各相关单位按照《河南师范大学关于加强听课工作的若干规定》（校教字[2006]35号）文件要求，落实本学期听课任务。其中校领导和相关职能部门（教务处、学工部、学生处、校团委）听课安排由教务处负责落实，各教学单位（党政领导、教学秘书）听课安排由分管教学的院领导负责落实。
2.学校教学督导专家对全校督导对象进行督导，学院督导同行专家对本院所有需要督导的教师进行督导。
3. 所有听课人员要填写《河南师范大学听课记录评议表》。校领导及各职能部门的《听课记录评议表》应及时交教务处，由教务处负责汇总、反馈和存档；各教学单位的《听课记录评议表》由各教学单位负责汇总、反馈并于本学期末报教务处存档。
4.学校督导专家需填写《河南师范大学课堂xx课教学质量评价表（督导组专家用表）》，对所听课程进行认真、客观、公正的评价，并及时将评价表和《河南师范大学听课记录本》于学期结束前2周交至教务处教学质量管理科。
5.学院同行督导专家听课需填写《河南师范大学课堂xx课教学质量评价表（同行专家组用表）》和《河南师范大学听课记录与评议表》对所听课程进行认真、客观、公正的评价，并及时将评价表交至学院。各学院在每学期期末将本学期所有被评教师的评价结果进行统计、汇总、存档，并报教务处备案。
三、报送材料
1.2015-2016学年度第二学期接受学校督导对象名单（附件1）。
2. 河南师范大学2015-2016学年春季课表（附件2）
3. 本学期所有任课教师教学日历电子稿（以学院-年级-教研室-任课教师分层建文件夹）。
4.2015-2016学年度第二学期教学单位拟听课计划表
5.河南师范大学教学单位听课汇总表
上述材料提交纸质一份同时提交电子稿（第3项材料只需提交电子稿），请于3月8日之前上交第1到3项，纸质材料交至文科楼204，电子稿通过OA发至教务处教学质量管理科孙伟彦。第4项由学院存档备查，第5项于学期结束前2周交至教务处教学质量管理科。
附件：
通知正文及附件.rar
1.《河南师范大学_____学年度第____学期接受学校督导对象名单》
2．《河南师范大学2015-2016学年春季课表（模版）》
3.《教学日历电子稿（模版）》
4.《2015-2016学年度第二学期教学单位拟听课计划表》
5. 《河南师范大学教学单位听课汇总表》
6．《河南师范大学听课记录与评议表》
7．《河南师范大学理论课课堂教学质量评价表（同行专家组用表）
教务处
2016年3月2日