根据《河南省教育厅办公室关于开展2025年河南省教师教育教学成果奖评审工作的通知》(教办师〔2025〕107号）精神，经学校推荐、河南省教育厅组织专家评审，现将获奖项目名单予以公示，详见附件。
任何单位和个人对公布的结果持有异议，可以书面形式向教务处提出。单位提出的异议，须在异议材料上加盖本单位公章，并写明联系人姓名和电话；个人提出的异议，须在异议材料上签署真实姓名，并写明本人工作单位和电话。不符合上述要求的异议，不予受理。
公示时间：2025年7月24日至7月30日
举报电话：3326194
举报信箱：560092@htu.edu.cn
联系人：郝晓燕 刘书卉
附件：河南师范大学2025年度河南省教师教育教学成果奖获奖项目名单
教务处
2025年7月24日
附件
河南师范大学2025年度河南省教师教育教学成果奖获奖项目名单
序号 | 成果名称 | 成果 主持人 | 成果参与人 | 所获 奖项 |
1 | 三维重塑、四方协同、五链贯通：中小学名师培育模式的构建与实践 | 李社亮 | 王红、杜静、王瑶、魏巍、张春玲 | 特等奖 |
2 | “四力”导向·“三期”任选·“双化”管理·成果反馈：师范生教育实践活动创新实践研究 | 崔振成 | 白丽、张计才、卜彩丽、童江沨、周晋阳 | 特等奖 |
3 | 双元协同·三段进阶·四维赋能：师范生教育实践能力体系构建与改革实践 | 卜彩丽 | 罗红艳、程乔夏、朱治军、胡富珍、侯凤云 | 特等奖 |
4 | 铸魂育美·融通共生：基于校地协同的大中小学红色美育共同体构建与实践 | 罗强 | 别松梅、张婷、白欣欣、杨金金、张森淼 | 一等奖 |
5 | 大学参与中小学校本教研“做中学”模式探索——以16年切片诊断实践为例 | 魏宏聚 | 王宏伟、霍亮、王长喜、刘会朗、臧玲玲 | 一等奖 |
6 | 大中小学体育教师教研共同体模式构建与应用研究 | 刘光同 | 贾俊杰、周浩、刘献国、岳贤锋、赵锦 | 二等奖 |
7 | 一核三阶两类：基于项目式教学提升物理师范生教学能力的理论与实践研究 | 杜爱慧 | 侯新杰、李小丹、段文娟、刘晓沁、刘晨 | 二等奖 |
8 | 思维可视化在中学英语语篇教学中的应用研究 | 张长辉 | 聂鑫琳、王惠敏、鲁梦涵、郑会雪、张晓蕊 | 二等奖 |
9 | 中小学信息技术教师胜任力“价值融合•育人协同•智能评价”培育新生态构建 | 马媛媛 | 孙全党、魏艳红、徐久成、李岚鹏、胡富珍 | 二等奖 |
10 | 河南省高校师范生课程思政教学能力评价与提升策略研究 | 刘志芳 | 秦法跃、王灵修、刘毅、王艳娜、崔振成 | 二等奖 |
11 | 基于大数据的数学师范生教学设计能力培养模式研究 | 王振平 | 刘锦、王允、侯伟、高希群、黄广月 | 二等奖 |