6月18日，全国第八届大学生艺术展演活动河南师范大学校级艺术作品展览在美术学院美术馆开幕。本次展演由河南师范大学艺术教育委员会主办，美术学院承办，以“向美而行，逐梦未来”为核心主题，是我校落实全省第八届大学生艺术展演工作部署、践行美育浸润行动、高质量完成校级选拔推荐的重要环节。本届校级大艺展以全面实施学校美育浸润行动为抓手，坚持以美育人、以文化人，通过分层级、广覆盖的艺术实践活动，提升学生审美素养与人文底蕴。作为省级展演的前置选拔阶段，本次校级展演严格对标省级赛事规范，涵盖绘画、书法、篆刻、摄影、设计、影视六大类别。共汇聚全校学生报送的一百八十余件优秀艺术作品，创作题材紧扣时代脉搏、扎根校园生活、传承文化根脉。其中既有笔墨意蕴深厚的国画、书法篆刻作品，彰显中华优秀传统文化的当代生命力；也有创意鲜活的设计、摄影与影视短片，聚焦科技融合、乡村振兴、青春成长等多元主题，生动展现了我校学子的艺术创作活力与昂扬精神风貌，集中呈现了学校美育工作的实践成效。校级艺术作品展览组建了由校内艺术学科专家构成的评审委员会，评委组严格对照全省大艺展作品评审细则，从主题契合度、艺术表现力、创新力等多个维度，对参

为学习兄弟院校先进办学理念，推动美术学院教育教学高质量发展，6月7日至8日，美术学院副院长王霄、潘颖颖一行先后赴内蒙古师范大学设计学院、美术学院，围绕本科人才培养方案修订、研究生培养方案修订、教学平台与实验室建设等开展专项调研。学院专业负责人、教研室主任参与调研。在设计学院，调研团队观摩年度毕业设计展，考察联合实验室及专业教学工作室，结合设计行业发展趋势与高校美育改革部署，就设计学科特色建设、跨学科科研协同创新等重点领域进行深入交流。在内蒙古师范大学美术学院，双方紧扣新时代美术教育发展要求，围绕本科专业提质建设、研究生精细化培养等核心议题开展研讨交流，实地走访一线教学场地，重点考察省级科研平台及教学科研成果。接下来，学院将以此次调研交流为契机，认真梳理总结学习成果，结合学院办学实际与发展定位，积极吸纳优秀经验，落地教学改革、专业建设与平台升级相关举措，持续优化人才培养体系、强化科研创新能力、深耕美育特色建设。同时，持续深化与兄弟院校的交流合作，搭建长效沟通协作平台，互学互鉴、携手共进，积极探索新时代美术与设计教育高质量发展新路径，全力推动学院办学水平与人才培养质量再上新台阶。（美术学院

6月9日，中国地质大学艺术与传媒学院彭静教授应邀做客美美与共名家大讲堂，以《政府主导型艺术乡建的生成机制与空间美育实践——以湖北随县乡村改造为例》为题，开展专题学术讲座，美术学院院长陈巍、学术骨干及相关专业师生到场聆听学习。讲座由陈巍院长主持。讲座中，彭静结合理论阐释与案例分析，围绕政府主导型艺术乡建的内在生成逻辑与空间美育实践展开深入讲解，从理论层面梳理了该模式的支撑体系，探讨了艺术介入乡村空间建设的底层逻辑；又以湖北随县乡村改造为例，剖析了政府统筹下，艺术如何通过空间营造、文化重塑等方式融入乡村建设，实现从物理空间改造到乡风文明涵养的转化，重点阐述了空间美育在提升乡村美学品质、激活村民文化认同、助力乡村文化振兴中的实践路径与价值意义。同时，彭静也对政府主导型艺术乡建的实践要点进行了总结，强调需立足乡村实际，避免形式化建设，真正实现艺术赋能乡村的长效发展。整场讲座兼具理论深度与实践参考价值，逻辑清晰、内容充实，为在场师生打开了艺术乡建研究的新视角，也为探索艺术助力乡村振兴的多元路径提供了启发。（美术学院 葛坤）

6月5日，河南大学美术学院副院长马利霞教授莅临美术学院，就2027年度国家艺术基金项目申报作专题辅导与论证。美术学院院长陈巍、副院长王霄、项目申报教师及学术骨干到场参会。讲座由王霄副院长主持。会议伊始，陈巍代表美术学院对马利霞副院长的指导表示诚挚感谢。当前项目申报已进入系统填报最后的阶段，老师们的工作重心集中在材料细化、线上填报与内容审核环节。针对大家在此阶段普遍遇到的难题，马利霞开展一对一精准指导。她引导申报教师系统梳理项目全流程逻辑，确保申报书各章节内容前后呼应、内在统一，项目整体规划条理清晰、逻辑严密、衔接顺畅；着重强调作为核心的实施方案必须立足作品与学术研究实际，进一步细化执行举措、明确人员分工，切实增强方案的可操作性与落地性；同时建议大家严格按照项目实施周期科学划分工作节点，量化各阶段任务目标，做到时序排布合理、推进节奏明确。此次会议为学院教师备战国家艺术基金项目申报夯实了基础、理清了思路、提振了信心。美术学院将以本次辅导为契机，严把项目申报质量关，持续深化项目论证打磨工作，精雕细琢每一份申报材料，全力提升项目申报成功率，力争在2027年度国家艺术基金项目申报工作中取得新突破

为保障新入职教师课堂教学质量，强化新入职教师牢固树立“上好课”责任意识，6月5日上午，教师中心副主任郝晓燕、教师培训科科长崔磊一行莅临美术学院，对学院新入职教师培养进行现场指导。美术学院教学副院长潘颖颖、基础教研室主任牛向阳、设计教研室主任滑侨新、指导教师郭超与路文参与了指导过程。潘颖颖对教师中心专家们的莅临表示热烈欢迎，并简要阐释了本次指导工作对于美术学院的重要意义。郝晓燕对新入职教师教学过程作点评发言，对两位教师的问题进行细致指导，对学院近期在新入职教师培养提升方面开展的各项工作及取得的阶段性成效给予充分肯定。牛向阳、滑侨新、郭超、路文等分别从课堂教学组织、仪表仪态等多个维度进行具体指导。新入职教师认真梳理听取专家和同行督导的各项意见建议，对各位专家的精准把脉、悉心指导以及积极建言表示衷心感谢，表示将以此次指导会为重要契机，补齐教学短板，深化课堂教学研究。学院表示将认真执行教务处新入职教师本科课堂教学准入制度实施办法，全力推动学院教育教学质量和人才培养水平再上新台阶。（美术学院 路文）

为推动中华优秀传统文化融入高校课堂，增强学生对河南地方民间美术的认知与理解，6月1日晚，美术学院《中国民间美术》课程特邀浚县皮老虎传承人陈梦茹走进课堂，为2024级美术学专业学生带来“非遗进课堂——浚县皮老虎彩绘实践教学活动”。本次活动通过理论讲授、现场示范与动手实践相结合的方式，引导学生近距离感受浚县皮老虎的造型特色、民俗寓意与艺术魅力。课堂教学活动中，陈梦茹老师结合自身实践经验，围绕浚县皮老虎的造型特征、文化寓意、彩绘工艺、传统纹样与民间色彩等内容进行讲解，帮助学生建立对这一地方民间美术形态的基本认识。随后，在传承人与任课教师的指导下，学生开展皮老虎彩绘创作，认真观察传统纹样和色彩搭配方法，在尊重民间美术基本造型特征的基础上，尝试融入个人审美表达。课堂现场气氛热烈，同学们在一笔一画的勾勒与设色中感受传统技艺的魅力，也在亲手实践中加深了对中原民间美术的理解。本次活动是学院持续推进“课程+非遗传承人”实践教学模式、探索美育实践路径的又一次尝试。课程负责人焦一然表示，将非遗传承人请进课堂，不仅有助于打破传统理论教学的局限，使学生在“听、看、做”的过程中理解传统文化的生命力，也进一步拓展了

如对公示内容有异议，请在公示期内及时反馈。公示时间：2026年5月19日-2025年5月21日监督电话：0373-3323016意见反馈：美术学院办公楼205办公室

为进一步提升学院高级别科研项目申报质量，精准把握申报政策导向，切实解决教师在申报过程中遇到的实际问题。5月15日，美术学院召开第二轮美术类高级别项目论证指导会。会议邀请宁夏大学美术学院院长王胜泽教授与江苏师范大学美术学院院长蔡芝竖教授，分别针对国家社科基金艺术学项目与国家艺术基金申报进行专题指导。美术学院院长陈巍，副院长王霄，项目申报教师及学院学术骨干参加了此次会议。会议由陈巍院长主持。王胜泽教授以宁夏大学美术学院近年来在国家社科基金艺术学项目申报中取得的成绩为例，分享了宝贵的申报经验和成功做法。他指出，在当前学科交叉融合日益深入的学术背景下，艺术学研究不能局限于单一学科视野，必须主动打破学科壁垒，大力推进跨学科研究。他鼓励学院教师们打造具有独特标识度的研究方向和学术品牌，从而有效拓宽申报赛道，提升项目竞争力。随后，王胜泽从项目选题的新颖性、研究内容的深度与广度、研究方法的科学性、预期成果的创新性等多个维度出发，逐一剖析了申报书中可能存在的问题，并提出了针对性的改进建议。蔡芝竖教授结合自身在国家艺术基金项目申报与管理方面的丰富经验，从国家艺术基金项目申报的顶层设计到具体细节进行了全方位