为进一步提高我院青年教师的思想政治素质、教学能力和业务水平，夯实青年教师教学基本功，提升课堂教学质量，促进教师间相互学习共同发展，美术学院于5月8日在学院会议室成功举办了2022年度美术学院青年教师课堂教学比赛。开幕式由美术学院副院长王霄主持，院长陈巍强调了举办此次比赛的目的与意义。音乐舞蹈学院副院长师玉丽、文学院刘育霞教授、我院杜旭光教授担任评委，来自我院各教研室的8名青年教师参加了比赛，共20多位教师和同学观摩了此次比赛。参赛教师们在教学设计、教学内容以及教学形式、语言表达等各方面都做了精心的设计和展示，充分体现了参赛教师们的专业素养和教学能力。青年教师教学创新大赛为我院青年教师搭建了学习、交流平台，营造了“以赛促教、以赛促改”教学氛围，对进一步落实立德树人根本任务，提高我院教学质量和教师发展起到了积极的促进作用。（美术学院 徐智川 高畅）

为响应学校“争创双一流 迈向新百年”深化教育改革大讨论的号召，推动学院事业进一步发展，4月19日，美术学院在办公楼会议室召开“争创双一流 迈向新百年”深化教育改革大讨论动员会。学院领导班子、科级干部、教学科研管理岗位负责人及教师代表参加，会议由院长陈巍主持。会上，陈巍领学了《河南师范大学“争创双一流 迈向新百年”深化教育改革大讨论活动方案》，传达了3月24日、4月7日下午学校党委理论学习中心组（扩大）学习会的会议精神，要求全院教师认真参与大讨论活动，既要结合学院专业特点总结以往经验，又要针对深化教育改革、加快“双一流”建设、推动高质量内涵式发展等目标，对标找差，归纳问题短板。开展深化教育改革大讨论，是凝聚全院师生共识、汇集改革发展合力的重要举措，是强化人才培养中心地位、提高教育教学质量的迫切要求。接下来，全院上下将围绕科技创新、学科建设、体制机制改革、人才培养改革四个专题，以“双一流”建设为目标，分阶段开展调研和讨论，形成总结报告，指导新时期学院深化教育教学改革，不断推动内涵式发展。（美术学院 徐宪 李昱慧）

4月11日，“虚实之间——2019级绘画专业油画班学期作品汇报展”在美术学院美术馆开幕。本次汇报展共展出作品七十余件，作品题材丰富，形式多样，异彩纷呈。本次作品汇报展由写实工作室与表现工作室挑选优秀作品参加，其中涵盖由王霄、徐夏林、徐宪教师指导的装置艺术、古典油画、综合材料课程作品。通过各位指导教师的认真讲授、指导与探讨，同学们结合社会时代特征，从作品个人观念传达的角度深入思考，表现了古典与现实的碰撞，虚拟与现实的艺术关照，达成了“意”与“象”的融汇。美术学院通过举办优秀课程汇报展为学生提供了迸发灵感、思想碰撞的平台，同学们从新视角、新方法中去发现、探寻各种艺术语言的新特征与新的表现形式，通过作品解放创作思维，研究艺术表现的新途径，开拓创新，不仅为同学们艺术探索之路奠定了坚实的基础，更对弘扬和营造美术学院优良的教学氛围，展现优秀绘画作品，丰富学生课余文化艺术交流提供了专业的展示平台。 据悉，本次展览将持续到4月17日。（文/陈方圆、徐智川 图/沈泉友、李傲）

4月2日～8日，美术学院举办了“春日·线语——线描基础课程汇报展”。本次展览由2020级绘画专业国画班主办，指导教师张喆，共展出作品数量五十余幅，展览吸引了我校众多师生前来观展，反响热烈。线描课程是中国画专业的基础课程，学生通过课程学习，熟悉了国画的基本材料工具，认识了国画中线条的丰富表现力。本课程以永乐宫线描、敦煌壁画线描、维摩演教图、八十七神仙卷等经典线描作品为范本，指导教师引导学生在课程中沉心、静气，以专业心态面对每一幅画作。通过短短几周的课程训练，已经能够从作品中体现出同学们专业学习的热情与认真严谨的绘画态度，更彰显了中国画艺术的魅力。 通过课程汇报展展示教学成果，促进了教师与学生之间、学生与学生之间的交流，落实学院“以展促学”的专业课教学模式。2020级绘画专业的学生们虽然只是提供了一个小小的展示平台，却丰富了美术学院专业之间的互动，更促进了我院与外院师生间的专业交流。同学们表示，汇报展进一步坚定了他们的专业学习目标，增强了专业本领，有助于提升感知美、表现美、创造美的综合素养，为将来更好地从事艺术创作打下坚实的基础。（王剑箫、徐智川/文 袁思洁/图）

为做好学院2019级实习安排工作，2022年3月8日下午3点在学院多媒体报告厅召开了2019级实习答疑会，美术学院副院长王霄、党委副书记单一飞、实训部主任徐智川、2019级专兼职辅导员及2019级全体学生参加了此次实习答疑会。会上，王霄向2019级师范专业及非师范专业分别进行了实习工作安排的讲解。从实习时间、实习地点及实习要求等多方面进行了具体说明，希望学生可以认真对待实习课程，听从学校及学院的工作安排，严守纪律，保障自身安全，圆满完成实习任务。徐智川对本次实习学生所关心的问题进行了答疑解惑。最后单一飞再次强调了本次实习的重要性，分析了实习、就业、考研关系的处理，建议同学们合理安排好时间，做好自己的人生规划。通过此次实习答疑会，使同学们更清晰的了解了实习情况，帮助同学们做好新学期的学习和成长规划，以崭新的状态拥抱新学期。（美术学院 高淑琪）

2月27日，2022年国家社科基金艺术学项目专家论证会在美术学院党员活动室举行。会议由美术学院院长陈巍主持，国家社科基金重点项目首席专家、南京艺术学院艺术教育高等研究院院长顾平教授和国家社科基金艺术学项目评审专家、南京艺术学院博士生导师、科研处处长吕少卿教授出席了会议，副院长王霄、申报教师等二十余人参与了会议。论证会上，顾平教授和吕少卿教授按照国家社科基金艺术学项目的申报要求和个人的评审经验，对每份申报书进行了严格把关和逐一点评，从项目名称、研究思路、研究目标、团队构建等方面提出了具体且有启发性的意见和建议。两位专家与申报教师进行了深入的交流，与会教师纷纷表示受益匪浅。最后，陈巍院长对两位专家细致入微、鞭辟入里的指导进行了感谢，并督促项目负责人对照专家们的指导意见，进一步修正和完善申报材料，努力提高项目的论证质量。此次论证会为教师们开阔学术视野、提升研究水平、捋清研究思路奠定了良好的基础，对提高教师们的项目申报积极性有着极大的推动作用。潘颖颖 文/图

12月7日，“崇美风语”师大文创主题展在美术学院美术馆开幕。此次展览是由美术学院2019级视觉传达设计、产品设计与2020级视觉传达设计、产品设计共四个班级共同主办，指导教师分别为滑侨新、郭薇、刘璐。此次展览将持续到12月18日结束。校园语境下的文创产品，是再现和促进校园文化传播的重要手段。本次展览以河南师范大学校训、校风、标志、建筑、校园景观、绿化美化等人文自然景观和学术氛围作为研究对象，通过详实的调研，梳理出其中的文化因子，保留其美学特征、文化元素，把同学们自己对生活方式的理解渗透到日常用品的细节设计中，将校园中的“吃、住、行、娱”用文创的方式重构，通过大众化的、新潮且富有活力的表达方式，创作出了一系列平面设计作品及实用性文化产品。此次展览为增强学生的专业创作能力、加强课堂教学成果展示、促进校园文化传播起到了积极的推动作用。（美术学院 滑侨新）

2021年11月24日下午，河南师范大学美术学院邀请北京师范大学甄巍教授作《数字时代的图像素养》学术报告，报告由美术学院院长陈巍教授主持。讲座以2017年美术课标提出的图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解等五个方面的核心素养为导向和切入点，全方位展开解析和品读。图像素养是21世纪公民的基本素养，其提升和培养具有重要价值。讲座通过一幅幅鲜活有趣味的美术作品实例，结合相关理论层层递进展开深度分析，并深入到学科和课程专业领域，探讨了数字媒介环境下美术学科所面临的视觉文化变革。讲座重点围绕美术教育核心素养的发展与变化趋势，思考图像素养及背后蕴含的科技与人文信息，对综合性师范类院校的美术教学与人才培养提出策略性建议。在讲座的最后阶段，甄巍教授给予同学们“不仅仅关注效能、效果、技能、技巧”的期望，即“不是只按照传统的一种模式，我们要研究这种模式背后的情境、语境，要把学到的知识内化为智慧，培养自己的人文情怀”。另外，进行了现场提问和互动，甄巍教授就相关提问进行了详细解答，师生受益匪浅。最后，河南师范大学美术学院陈巍院长就讲座进行了总结：在当下视觉文化时代我们应该有超前的意识，应认识到图像