师大新闻

  • 【编者按】党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领亿万人民勇毅前行、团结奋斗,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。过去这十年,也是河南师范大学锐意进取、改革创新的十年,师大走过的峥嵘岁月和不平凡历程,成为实干拼闯、攻坚克难,全方位推进学校高质量发展的最好注脚。为展示师大踔厉奋发的精神面貌和十年办学成就,校园网主页推出“师大这十年”栏目,回顾十年来学校各项工作发展成就,坚定未来发展信心,凝聚继续前进的磅礴力量,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。党的十八大以来,本科教学工作在校党委、校行政的正确领导下,牢记“精育良才,教育报国”初心使命,秉持 “以学生成长为中心”的育人理念,坚持以本为本,落实“四个回归”,打造一流课程,培育一流教材,建强一流师资,锻强一流专业,推进教育教学供给侧改革,构建高水平本科教育教学体系,全面提升本科人才培养质量。一、这十年,人才培养模式改革更加多元一是本科人才培养方案定期修订。坚持以立德树人、五育融合、学院主体、学生中心、认证引领为基本原则,构建博约经典、博约核心、博约百花通识课程体系,贯通第一课堂与第二课堂,构筑以360课外训练、创新创业实
    2022-10-13
  • 【编者按】党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领亿万人民勇毅前行、团结奋斗,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。过去这十年,也是河南师范大学锐意进取、改革创新的十年,师大走过的峥嵘岁月和不平凡历程,成为实干拼闯、攻坚克难,全方位推进学校高质量发展的最好注脚。为展示师大踔厉奋发的精神面貌和十年办学成就,校园网主页推出“师大这十年”栏目,回顾十年来学校各项工作发展成就,坚定未来发展信心,凝聚继续前进的磅礴力量,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。党的十八大以来,后勤服务保障工作落实立德树人根本任务,服务学校发展大局,秉承“为学校改革发展增动力、为教学科研做保障、为师生生活谋幸福”的工作理念,接力奋进、笃行不怠,谱写了新时代服务保障事业发展的新篇章。一、大幅提升,校园基础建设成绩斐然这十年,围绕“强基础、谋创新”,学校大力推进校园基本建设,校园展现全新面貌。强力推进校园基础建设。新增建筑面积超过24万平方米。主要包括东校区新建综合实验楼1座,建筑面积8.51万平方米,是学校迄今最大的单体建筑。东校区新建综合教学楼1座,建筑面积4.16万平方米,地下车位118个。东校区新
    2022-10-12
  • 近日,我校绿色化学研究团队王键吉教授联合华中科技大学冯光教授在国际顶尖化学学术期刊Angewandte Chemie-International Edition(《德国应用化学》)发表了题为“Anchoring LiCl in the Nanopores of Metal-Organic Frameworks for Ultra-High Uptake and Selective Separation of Ammonia” 的学术论文,我校化学化工学院师资博士后史云磊博士为本文的第一作者,王键吉教授、冯光教授为通讯作者,河南师范大学为第一作者单位。该研究得到国家自然科学基金重点项目、科技部重点研发计划等项目的资助。该研究以MIL-53-(OH)2为母体,通过Li+与MOF框架上Al3+周围的氧(桥联羟基和羧基氧)原子之间的电子转移,将氯化锂(LiCl)锚定在纳米孔道内,制备了高性能的氨气杂化MOF吸附剂。在1.0 bar和25 °C,该吸附剂对氨气的吸附容量高达33.9 mmol/g,远超目前文献报道的最高值。由于在低分压和高温条件下良好的氨气捕集能力,该吸附剂能够高选择性地从NH3
    2022-10-11
  • 近日,由我校与河南真实生物科技有限公司、河南美泰宝生物制药有限公司联合申报的国家1类新药CL-197胶囊临床试验方案获国家药品监督管理局批准,开展治疗HIV感染的成年患者临床试验。CL-197是由常俊标教授发明的又一个我国具有完全自主知识产权的高效抗病毒创新药物。CL-197是一种新型核苷逆转录酶抑制剂NRTI(Nucleoside Reverse Transcriptase Inhibitor),可通过模拟内源性嘌呤核苷酸来抑制逆转录,在HIV感染治疗中具有潜在长效作用。已完成的临床前研究证实,CL-197能有效抑制HIV复制,且在外周血单个核细胞(PBMC)中的活性成分半衰期达168小时,有望成为每周仅需口服一次的长效艾滋病治疗药物。近年来,常俊标教授带领我校药物研发团队持续开展创新药物研究工作,发明的我国首个具有完全自主知识产权并拥有全球专利的治疗新冠肺炎口服药物阿兹夫定正在为我国科学防控疫情贡献力量,研发的多个1类创新药物正在开展临床试验。CL-197获批临床试验,是常俊标教授团队在创新药物研发上再次取得新突破,将为持续推进我省生物医药产业高质量发展,增强我国创新药物研发国际竞
    2022-10-11
  • 【编者按】党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领亿万人民勇毅前行、团结奋斗,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。过去这十年,也是河南师范大学锐意进取、改革创新的十年,师大走过的峥嵘岁月和不平凡历程,成为实干拼闯、攻坚克难,全方位推进学校高质量发展的最好注脚。为展示师大踔厉奋发的精神面貌和十年办学成就,校园网主页推出“师大这十年”栏目,回顾十年来学校各项工作发展成就,坚定未来发展信心,凝聚继续前进的磅礴力量,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。党的十八大以来,学校学科建设工作始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻落实党中央决策部署,坚定社会主义办学方向,坚持把立德树人作为根本任务,以国家“双一流”建设和科技创新新理念新思想新战略为引领,以服务国家和区域发展重大需求为导向,超前谋划、提前布局,优化资源配置,创新体制机制,为我校建设“世界知名、全国著名、区域引领、特色鲜明”的高水平大学奠定坚实基础,成为服务支撑国家战略和经济社会发展的新锐强劲力量。一、突出特色,构建层次清晰的学科建设体系学校坚持“突出理科,加强工科,发展文科,拓展教师教育品牌”的思路
    2022-10-11
  • 10月9日上午,我校在勤政楼第三会议室召开2022年度高等教育事业统计调查表填报暨高等教育质量监测平台数据采集工作部署会,校党委常委、副校长刘玉芳出席会议并讲话,相关职能部门负责人参加。会议由发展规划处处长苏现伐主持。刘玉芳指出,数据是学校的重要资产,在学校治理体系和治理能力现代化进程中发挥着日益重要的作用。高等教育事业统计调查表和高等教育质量监测平台数据采集是常项工作,涉及学校事业的方方面面,其数据是上级教育行政部门决策、管理的基础,是学校自我评估、管理的基础,是第三方评估的依据和社会了解学校的窗口,各单位务必要站在学校发展的角度和全局的高度重视这两项工作。刘玉芳强调,一是要提高站位,态度上认真,思想上重视,行动上落实;二是要实事求是,根据客观事实开展数据统计,做到数出有据;三是要协同联动,确保各部门数据信息一致,出处来源一致,支撑材料一致;四是要把握节点,有效管理时间,提高工作效率,高质量完成工作任务。苏现伐结合以往工作中存在的问题,要求相关工作人员强化全局意识、责任意识、担当意识和效率意识,提高站位,加强协同配合,保质保量完成数据填报工作。发展规划处副处长史璞就数据采集工作的具体
    2022-10-10
  • 【编者按】党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领亿万人民勇毅前行、团结奋斗,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。过去这十年,也是河南师范大学锐意进取、改革创新的十年,师大走过的峥嵘岁月和不平凡历程,成为实干拼闯、攻坚克难,全方位推进学校高质量发展的最好注脚。为展示师大踔厉奋发的精神面貌和十年办学成就,校园网主页推出“师大这十年”栏目,回顾十年来学校各项工作发展成就,坚定未来发展信心,凝聚继续前进的磅礴力量,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。2013年以来,我校科研工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,锚定建设“世界知名、全国著名、区域引领、特色鲜明的高水平大学”目标。坚持以创新驱动为引领,强化基础研究,推动应用创新,聚焦国家战略和地方经济社会发展需要,以高级别科研项目为抓手,以高层次人才队伍建设为基础,产出高水平科研成果,提供高质量社会服务,不断创新科研管理机制,持续提升学校核心竞争力和学术影响力,全面助力我校“双一流”创建。一、高水平人才队伍建设成效显著2013年以来,我校科研人才队伍建设驶入了快车道,科研人才总量不断提升,人才结构不断优化。十年来,在
    2022-10-10
  • 10月9日上午,在东校区综合实训楼南广场,我校举行实验室危险化学品泄漏应急演练。副校长宋晔出席并讲话,实验室安全领导小组成员单位负责人及各学院师生代表参加。演练活动由国有资产与实验室管理处处长王志宏主持。宋晔指出,高校实验室是教学科研的主阵地,是科技成果的孵化场,也是未来科学家的起跑线,实验室安全的重要性不言而喻。实验室安全人人有责,管理者履行管理责任,使用者严格操作规程,把责任落实到每时每刻、每人每位,不能留空白、不能走过场、不能搞免检;实验室安全需长抓不懈,居安要思危,居危更要思危,要把功夫下在平时,抓细抓小抓长。她强调,各主管部门和各学院、各单位要进一步增强政治责任感和政治敏锐性,胸怀学校发展稳定大局,把师生安全放心上,把管理责任扛肩上,深入一线、脚踏实地,为学校“双一流”创建和党的二十大胜利召开营造良好的安全环境。活动开始前,实验室安全工作领导小组成员向学生代表发放《实验室安全手册》。本次演练以危险化学品乙酸泄漏事故为例,演练了事故发生、信息报送、启动响应、现场处置等应急处置全流程。通过演练,进一步增强师生实验室安全意识,提高实验室安全管理水平,提升实验室突发事故防范和应急处置
    2022-10-09
跳转