各学院：
根据我校实习工作整体安排，2015届毕业生的实习方式分为师资型方向一学期教育实习、应用型方向一学期专业实习和学术型方向科研训练实践等三种实习方式。现将各方向实习工作具体安排通知如下：
一、师资型方向一学期教育实习
2015届毕业生师资型培养方向一学期教育实习由学校统一安排实习。根据我校与相关单位签订的教育实习协议，分为到辉县支教、国培计划顶岗置换和其他学校一学期实习等三种方式进行。现将由学校统一安排教育实习学生选择实习单位报名工作通知如下：
（一）辉县支教实习
1、经与辉县市教育部门协商，本次支教实习地点为辉县市部分中学，学生报名后由学校统一派往辉县市教育局，再由辉县市教育局根据实际需要将实习生分派到各中学，支教实习各学科所需人数如下：
| 数学 | 环境 | 音乐 | 体育 | 政治 | 中文 | 历史 | 教育 | 合计 |
| 6 | 8 | 19 | 19 | 4 | 6 | 10 | 8 | 80 |
2、有关待遇：根据我校与辉县市教育局签订的协议，实习期间实习学校将为我校支教实习学生免费安排食宿，并提供100元/月/人的生活补助，同时我校也向支教实习学生提供100元/月/人的生活补助。
（二）国培计划顶岗置换实习
根据国培计划相关规定，本学期我校需安排以下专业学生去全省各地中学参加顶岗实习。
| 所需专业 | 所需人数 | 实派人数（师资方向） |
| 数学 | 49 | 39人 |
| 生物 | 84 | 20人 |
| 英语 | 50 | 18人 |
| 政治 | 39 | 39人 |
| 中文 | 94 | 30人 |
| 学前教育（教育学院） | 52 | 45人 |
| 合计 | 368 | 191人 |
为兼顾国培计划和正常实习，统筹考虑各实习基地学校的工作需求，稳固建立良好的合作关系，本次实习安排只能从选择师资类型方向的学生中安排部分学生(如上表所示)参加，国培计划置换实习不足部分，请各学院从其他类型学生中予以安排，但必须满足国培所需人数。
（三）其他学校一学期教育实习
经过协商，有27所学校将接收安排我校实习生进行为期一个学期的教育实习。请各学院严格按照2015届实习人数分布计划表（见附件1）组织师资型学生报名。
二、应用型方向一学期专业实习
1、专业实习方式
选择应用型人才培养方向的学生，包括师范类选应用型人才培养方向的学生，由学院统一安排下按照学校规定全部参加实习。
2、实习基地安排
学院在为实习生安排专业实习基地时，请优先选择安排学校建立的高新技术企业协作共同体单位。单位名称及联系人信息统计表见附件2。
三、学术型方向科研训练实践
选择学术型人才培养方向的学生，必须在学院安排下，先参加为期两周的校内教育实习或专业实习，再参加八周的科研训练实践，并把此项工作与毕业论文结合起来，在指导教师指导下认真做好课题研究。选择学术型人才培养方向的学生将来必须提供考研成绩单。
四、“双导师制”教师工作安排
今年确立的11位“双导师制”教师（名单见附件3）应按照学校所分配的中学与实习生同步到实习基地学校参加相应工作，请各有关学院通知上述教师并负责协调解决好校内外各项工作。
五、有关要求
1、请各有关学院按照本通知第一条内容统一组织师资型方向学生报名，并将支教实习报名表(附件4)和其它学校一学期实习报名表（附件5）纸质材料于9月9日上午8点前交至教务处实践教学科（文科楼206），同时将电子文档发至教务处教研室杨秀婷OA。
2、参加辉县市支教实习和其他学校一学期实习的出发时间初步安排在9月14日—15日，具体乘车时间、地点另行通知，请通知有关学生提前做好准备。
3、关于新疆籍贯的学生，由于饮食生活习惯的不便，可优先安排在新乡市内学校实习。如有意愿回新疆原籍自主联系实习单位的学生（包括非师范专业学生），必须提出书面申请由学院教学院长签字盖章同意。所有同意分散实习的实习生需与拟实习单位签订《河南师范大学分散实习协议书》（见附件6）。本协议一式三份，经甲乙双方签字并盖章后生效。甲方、乙方各持一份，将签订好的协议需在实习前交回所在学院一份，学院将所有协议集中交至教务处，经教务处审核后申请分散实习的实习生方可离校前去甲方实习。
4、为便于省教学技能大赛赛前组织工作的开展，已经由学校选拔出的参加河南省十二届师范生教学技能大赛的学生，请各学院将其统一安排在附中实习。由参加“双导师制”指导教师辅导的参赛学生需与双导师一起分配到指定学校。
5、未报送实习材料的政管学院、商学院、美术学院、法学院，请务必于9月9号上午8点前将电子版发送至教务处杨秀婷OA，纸质材料交到教务处206室。以便学校抽查。
1. 2015届实习人数分布计划表
2. 高新技术企业协作共同体单位
3.“双导师制”分配名单
4. 辉县支教实习报名表
5. 其它学校一学期实习报名表
6. 《河南师范大学分散实习协议书》
联系人：刘亚玲 联系电话：3326159
教务处
2014年9月6日