我院开展2026年野外实习——走进黄柏山（一）
为夯实生物专业理论基础，锤炼学生野外实践能力，培育团队协作精神与生态保护意识，7月14日，学院组织2024级生态学专业及2025级生物科学专业赴信阳市商城县黄柏山实践基地开展野外实习活动。
学院党委书记宋京双围绕安全纪律与党员模范作用发表动员讲话。他指出，野外实习是意志品质与团队精神的淬炼，要求全体学生严守安全规范，使组织纪律成为野外实习中自觉遵守的行为准则。野外实习总队长宇文延青老师就时间安排、任务分工及注意事项作详细部署，确保各环节衔接有序，为实习高效开展提供保障。
实习按专业方向分为动物与植物两个专题组。动物组在牛瑶、宇文延青、张合彩、孙晓娟、陈卓、刘森、郭东革、侯银梦、朱艳军等老师指导下，同学们运用捕捉器材沿途观察昆虫及小型脊椎动物，结合实物辨析形态与演化适应特征；队伍深入山林追踪珍稀物种踪迹，围绕生态价值展开讨论，从具体认知上升至保护层面的思考。植物组由张亮、师学珍、王丹、王瀚博、姜利琼、易照勤等老师带队，依据根茎叶花区分科属，对比近似种，通过问答互动强化分类学思维；学生自主采集标本后与教师交流，进一步验证并拓展课堂所学。
山水藏万物，研学促成长。本次实习将知识传授、能力锻炼与价值引领融为一体，学生在小组协作中完成观测、记录与数据整理，培养了严谨求实的科研态度和团队合作意识。不少同学表示，野外实践使理论知识具象化，加深了对人与自然和谐共生理念的体悟。学院将继续依托黄柏山等野外实践基地，持续推动实践育人常态化开展，为培养兼具专业素养与生态情怀的青年人才夯实基础。
（生命科学学院 程可盈 李雯萱）
我院开展2026年野外实习——走进黄柏山（二）
7月15日，我院2024级生态学专业和2025级生物科学专业全体同学开展野外实习，动物组和植物组分别开展实习任务。
上午，植物组老师带领同学们开展植物标本制作实训，依托野外采集样本，讲解标本压制、装订全流程，区分木本、草本、蕨类植物的处理差异，现场纠正叶片褶皱、压制失衡等实操问题，同学们动手操作，记录植株特征，夯实植物分类理论。动物组老师带领大家前往狮子峰徒步调研，指导学生熟练使用捕虫网等工具，在山林观察昆虫形态、习性与小型陆生动物栖息环境，结合生态保护理念，讲解野生动物的生态价值，学生同步记录调研数据，积累野外实验素材。
下午，植物组和动物组同步开展考核。植物组随机抽取标本，提问科属、形态特征，检验当日学习成效；动物组开展动物标本制作练习，在老师指导下完成整姿、固定、保存等全套操作，规范掌握动物标本制作技能。
第二天实习，帮助同学们在探索中拓宽专业视野，强化观察本领，为进一步深化大家对野外生物资源的认知，锤炼互帮互助的团队素养与实地科考能力奠定了坚实基础。
（生命科学学院 王宁涵 罗丽娟）
我院开展2026年野外实习——走进黄柏山（三）
为进一步拓展野外实践教学，探寻山林生态群落，7月16日，我院2024级生态学专业及2025级生物科学专业在黄柏山滴翠湖开展生态大样方实习活动。
依据植物生长型特征，划分为乔木、灌木、草本三个专题组。张婵、侯翠翠、刘伟、张榜军、李志冰、霍雪莹等指导老师结合黄柏山地形与植被特点，细致讲解生态大样方布设规范、实操流程、野外数据填写规范及安全注意事项。随后大家携带卷尺、测量绳、野外记录表等工具徒步抵达指定调研区域，以小组为单位分工配合开展作业。
各组严格按照调查规范布设对应规格样方，细致测定并记录植物种类、植株高度、种群数量、郁闭度、空间分布等关键生态指标。野外实地采集工作完成后，在老师指导下，同学们依托专业理论知识整理调研数据，分析区域植被群落结构与物种分布特征，进一步完善调查记录表。从现场实操到数据分析，完整的实践流程有效巩固了同学们对样方调查的实操能力，锤炼了严谨规范、求真务实的科研态度。
山林求索问道，知行共悟生态。本次实习将理论知识与野外实践有机融合，不仅让同学们深刻体会到生物多样性保护的重要价值，激发了探索自然的求知热情，更有效筑牢了大家对生态保护的责任意识与使命担当，为学院高质量推进生物科学专业实践育人夯实了根基。
（生命科学学院 韩超颖 任雅祺）
我院开展2026年野外实习——走进黄柏山（四）
7月17日，全体师生根据实习安排，植物组与动物组成员进行了调换，带队老师着重强调野外安全事项后，两组沿不同路线分头开展野外调研。
动物组出发后，老师们开展实操培训，给同学们讲解捕虫网使用、昆虫野外采集及标本处理保存要点。同时，示范望远镜使用技巧，指导学生远距离观察、辨识林间鸟类与两栖动物。途中，同学们采集昆虫样本、观测野生鸟类，聆听讲解，深入掌握各类动物的形态特征、生活习性及环境适应机制。植物组开展植物资源调查，大家沿途观察植被形态，规范采集植物标本，在老师的耐心指导下鉴别物种特征、判定植物科属种类，有效巩固植物分类理论知识，实现课堂理论与野外实践的有机结合。
青山藏万象，实践促新知。本次野外实习将理论学习、实操训练、素养提升融为一体。同学们在野外观察与标本采集中夯实专业基础、树立严谨的科研思维。学院将持续发挥黄柏山实践基地育人优势，完善实践教学体系，培育兼具扎实专业本领与生态理想的青年学子。
（生命科学学院 田怡今）
我院开展2026年野外实习——走进黄柏山（五）
7月18日，生命科学学院2024级生态学专业、2025级生物科学专业全体学生继续开展2026年黄柏山动植物野外实习活动。
清晨山间雾气未散，全体学生有序开展野外实习。动物组穿越山林，沿途捕捉了云斑天牛等动物，老师现场讲解物种生活习性与特征，同学们同步完成野外观察数据的记录。植物组开展植被专项调查，辨识植株特征，核对并登记植物分类相关信息。大家全程严谨观察、规范记录，体现出生科学子严谨务实的实践学习作风。
标本制作环节，带队老师细致讲解动植物标本制作的标准流程，示范不同标本留存方法，同学们认真学习并独立完成动植物标本制作。随后，各组开展专业考核，以野外物种识别为核心，全面考察同学们的动植物辨识水平。大家纷纷表示，此次实习加深了自身对生物专业知识的理解，真正体会到理论与野外实践结合的重要意义，今后会更加注重实操能力锻炼。
山野识万物，实践出真知。此次黄柏山野外实习，深化了同学们对生物专业的认知，在实地考察中磨炼野外识别与调查实操能力，提升团队协作水平，培养师生深厚情谊。同时，为学院培育心中有信仰、脑中有学识、手中有本领、脚下有担当的新时代青年学子打下坚实根基。
（生命科学学院 何家钰 李雯萱）