6月20日，数学与信息科学学院利用线上线下相结合的方式举办2022年硕士研究生教学技能比赛。学院副院长高福根出席开幕式并发表讲话，比赛诚邀北京市数学特级教师连春兴担任评委组组长，河南师范大学教授侯学萍，副教授王振平、化小会、刘锦作为评委参加本次比赛，参赛选手共45名2021级全日制教育硕士和课程教学论研究生。

副院长高福根表示本次比赛充分彰显了学校的“师范”底色，进一步推进专业学位研究生培养模式改革，同时还培养出一批具有强劲教学能力和专业素养的优秀研究生团队，并围绕“如何提高硕士研究生的培养质量”问题展开分析，强调培养硕士要紧抓“教学实践能力”和“教学科研创新能力”，鼓励学生积极参加教学技能大赛，利用假期时间精心打磨，从教育实践到教育创新等多方面提升自己。

比赛过程中45位参赛选手逐一进行模拟讲课与答辩。参赛选手思维敏捷，自信大方，依靠扎实的学科功底，清晰的思维逻辑和独具特色的语言风格将课程娓娓道来。评委老师耐心倾听给予指导，根据教学情况向选手提出答辩问题，并综合选手比赛中的教学设计、教学过程、教学技能以及现场表现等给出公正评分。经过近八小时的激烈角逐，最终评出特等奖5名，一等奖15名，二等奖25名。其中，特等奖获得者张傲广、路晓蕊、郭庆姣、肖文君和鲁风萱等5名研究生将代表学院参加2022年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生教学技能大赛。

评委组组长连春兴老师进行总结性点评，他指出语言清晰、逻辑贯通、研究问题的延伸，思维连贯等是一位合格老师应该具备的能力，并针对“如何搭建利于学生参与的知识平台”问题进行阐述，强调一名成熟的教师必须善于设计让同学们积极参与的平台，注重学生自主学习能力的培养，引领学生深入思考，结合旧识，发现新知，独立解决面对的问题，他希望研究生们能够借助这次比赛思考这一理念，向高标准教学方向努力前进。

学院高度重视教育硕士教育教学实践能力的培养，坚持常年开展硕士研究生教学技能比赛，持续在制度、经费、条件、激励等方面给予大力支持，通过以赛促教、以赛促学、以赛促改的方式切实提高教育硕士专业学位培养质量。据悉，2021年“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生学科教学（数学）专业教学技能大赛全国一等奖共20人，学院推荐的两位研究生周思佳和李舒全部获得全国一等奖，在省内乃至全国高校处于领先位置。

（马迎宾 刘静宜）