河南省教学改革项目（20项）
主持人 | 项目名称 | 项目类别 | 立项时间 | 经费（万元） | 项目编号 |
王彩琴 | 河南省中小学教师培训的针对性和实效性研究 | 河南省教师教育课程改革研究重点项目 | 2012 | 3 | |
娄素琴 | 师范英语专业学生教育教学能力提升机制研究 | 河南省教师教育课程改革研究重点项目 | 2014 | 3 | 2014-JSJYZD-011 |
王彩琴 | 中原名师工作室引领下的省级名师培育模式实验研究 | 河南省教师教育课程改革研究重点项目 | 2017 | 3 | 2017-JSJYZD-011 |
张志强 | “一带一路”背景下英语专业师范生中外文化课程体系与内容改革研究 | 河南省教师教育课程改革研究重点项目 | 2017 | 3 | 2017-JSJYZD-015 |
郭英珍 | 基于语用学理论的河南省中小学英语教学改革试验研究 | 河南省教师教育课程改革重点项目 | 2018 | 3 | 2018-JSJYZD-010 |
罗晓莹 | 2010年JLRT改革实施后日语听力教学的应对 | 河南省教师教育课程改革研究一般项目 | 2012 | 0.8 | |
齐建晓 | “词典导学案” 在新课程英语教学中的实施方式设计研究与实践 | 河南省教师教育课程改革研究立项项目 | 2012 | 0 | |
王彩琴 | 高师院校引领和服务基础教育的路径研究 | 河南省高等教育教学改革研究省级研究项目 | 2012 | 1 | 2012SJGLX136 |
杨密 | 生态哲学视域下的河南省中小学教师专业化发展现状研究 | 河南省教师教育课程改革研究立项项目 | 2013 | 0 | |
王彩琴 | 河南省教师教育类课程与基础教育的对接研究 | 河南省教师教育课程改革研究一般项目 | 2014 | 0.8 | 2014-JSJYYB-021 |
张志强 | 以职业目标为导向的翻译专业课程体系与教学内容的整体优化研究与实践 | 河南省高等教育教学改革研究省级研究项目 | 2014 | 1 | 2014SJGLX180 |
孙会芳 | 教师的文化知识构建和教学模式改革研究 | 河南省教师教育课程改革研究立项项目 | 2014 | 0 | 2014-JSJYLX-009 |
韩菊红 | 中小学英语教师职前阶段教学能力提升机制研究 | 河南省教师教育课程改革研究一般项目 | 2015 | 0.8 | 2015-JSJYYB-028 |
李晓红 | 日本中小学德育的价值定位及其可借鉴性研究 | 河南省教师教育课程改革研究立项项目 | 2015 | 0 | 2015-JSJYLX-015 |
刘国兵 | 基于认知理论的高中英语课堂教学改革实验研究 | 河南省教师教育课程改革项目一般项目 | 2016 | 0.8 | 2016-JSJYYB-026 |
李楠 | 基于河南省外语教师教育的特色资源开发及应用研究 | 河南省教师教育课程改革项目一般项目 | 2016 | 0.8 | 2016-JSJYYB-025 |
孙海燕 | 基于河南省英语基础教育的语料库开发及应用研究 | 河南省教师教育课程改革研究一般项目 | 2017 | 0.8 | 2017-JSJYYB-034 |
刘国兵 | 任务型模式在大学英语听说课教学中的应用 | 河南省高等教育教学改革研究与实践一般项目 | 2017 | 0 | 2017SJGLX278 |
王清杰 | 信息化背景下高中英语教学资源整合研究 | 河南省教师教育课程改革一般项目 | 2019 | 2 | 2019-JSJYYB-024 |
张军民 | 核心素养视域下英语专业师范生教学胜任力培养模式构建与实证研究 | 河南省教师教育课程改革一般项目 | 2019 | 2 | 2019-JSJYYB-019 |
河南省教育教学成果奖(4项)
主持人 | 获奖成果名称 | 获奖时间 | 获奖等级 | 证书编号 |
王彩琴 | 河南省中小学教师培训的针对性和实效性研究 | 2014 | 省部级一等奖（教学） | 豫教[2014]12846号 |
王彩琴 | 高师院校引领和服务基础教育的路径研究 | 2013 | 省部级二等奖（教学） | 豫教[2013]16791号 |
王彩琴 | 三效合一的U-S教师教育共同体实践研究 | 2016 | 省部级二等奖（教学） | 豫教[2016]35213号 |
刘国兵 | 任务型教学模式在大学英语听说课教学中的应用 | 2020 | 省部级二等奖（教学） | 豫教[2020]09277号 |