4月22日上午，生命科学学院在生物西楼206会议室举办第七届青年教师教学观摩比赛，院党委书记马新峰、院长李春喜、陈晓虹教授、姜丽娜教授、李金亭副教授等九位教师出席并担任评委，学院部分师生观看此次比赛。比赛由马新峰书记主持。
赛前，李春喜院长介绍本次比赛的评分规则，指出比赛分为说课和讲课两部分且内容一致。李春喜院长表示本次比赛目的在于提升青年教师的教学水平，选拔优秀教师参加校级比赛，望参赛教师展示才能。
本次比赛参赛教师共12名，各参赛教师从教材分析、学情分析、教学办法及教学过程等方面进行说课，能够较好的完成新课改对于教学理念、教学目标、教学重难点等方面的要求，展现了我院青年教师的良好教学素养。张婵老师从竖直角测量原理、经纬仪的主要构造等四方面讲解《竖直角测量》的相关知识，她以饱满的情绪、响亮的声音，采用教具及视频教学的方式赢得评委的好评；李祎老师以新乡市水质现存问题为切入点，展开《污染物的微生物处理——生物膜法》的讲解，并从生物膜法的概念、生物膜法的净化机理、生物膜的特点等方面讲述；张丽霞老师以象征忠贞爱情的鸳鸯导入讲课内容《动物的婚配制度》，讲解过程中，她以诙谐幽默的语言、动感十足的PPT获得师生的阵阵掌声。
李金亭、陈晓虹和张合彩三位老师对本次比赛进行点评。李金亭老师指出参赛教师在说课时需注意行为动词的使用，并就PPT制作中的颜色搭配、字体选择、封面设计、板书的字体和布局等方面提出建议。陈晓虹老师指出，教师在讲课时需具有激情，能够调动学生学习的积极能动性。张合彩老师则结合自身参赛经历，就如何上好比赛课提出建议。
李春喜院长对此次比赛作出总结并提出三点建议。他指出，青年教师应明白什么是教学以及如何评价教学，明确教学对象、教材等教学要素，重视知识传递效果；能够快速吸引听者，结束时回应课前设置的导入做到前后照应，赛后能够发现问题并及时改正；教学是高校教师的基本功，望所有青年教师在重视科学研究的同时也要重视提升教学水平。
经过角逐，王丹、刘洋等4位老师参加校级比赛，张婵等3位老师获得一等奖，史西宝、王强等5位老师获得二等奖。
本次比赛是对我院青年教师的一次检阅和检验，更是一次极好的沟通交流、互相切磋、互相学习、共同提高的机会。同时，比赛对进一步深化教学改革，提高教学质量，提升学院青年教师的教学技能起到积极作用。
（生命科学学院 唐丽珠/文 冯亚楠/文 刘晨晨/图）